全国政协委员李健:加强建设中国经济学学科 纳入人才培养学科目录_北京时间

全国政协委员李健:加强建设中国经济学学科 纳入人才培养学科目录

全国政协委员、北京理工大学人文与社会科学学院院长李健认为,产生于西方的经济学学科不一定适应中国环境,同时经济学又是人才培养的第一大学科。

全国政协委员李健:加强建设中国经济学学科 纳入人才培养学科目录

(北京时间记者颜赛赛 刘革亮 卢琪)经济学是社会科学,社会科学的产生与发展都离不开具体的土壤,起步较早的西方经济学理论是对当时一国经济社会发展的经验总结与理论提炼,蕴含着西方国家丰富的历史、文化、政治等因素。全国政协委员、北京理工大学人文与社会科学学院院长李健认为,产生于西方的经济学学科不一定适应中国环境,同时经济学又是人才培养的第一大学科。且过去几十年,中国经济的发展取得了令人瞩目的成果,所以需要建设中国经济学学科。

目前,已经有一大批经济学家根植于中国经济的伟大实践,不断地进行了理论创新,研究“中国奇迹”的理论阐述的文献不断增多,增设中国经济学学科目录、创建中国经济学流派的条件已经成熟。为了进一步推动中国经济学理论的发展,构建具有中国特色、中国风格、中国气派的经济学流派和学科,李健委员提出以下建议。

在《学位授予和人才培养学科目录》中增设中国经济学一级学科或者二级学科目录。以利于人才培养和加强中国经济学理论的建设,形成中国特色、中国风格、中国气派的经济学流派。同时国外的经济理论未来仍然对中国经济发展有一定借鉴,因此,可考虑设立外国经济学一级学科。

加快推进中国经济系学系列教材建设。持续推进《中国经济学研究手册》研究工程,推进中国经济学教材进校园、进课堂、进头脑,为经济学本科生和研究生提供中国经济学重大理论和现实问题的学习素材与教材。

在国家社科基金和国家自然科学基金管理学部的学科分类中,重组经济学学科分类,增设中国经济学学科目录,助力中国经济学理论研究和中国经济学流派的创建。

加强对中国经济学理论研究的经费支持。对于新中国成立70多年来尤其是改革开放40多年来中国从落后国家建设成为小康社会的伟大成就进行的系统性理论总结,以及聚焦中国经济建设与发展过程中重要领域的重大问题等中国经济学理论核心内容,体现 “用中国理论阐述中国实践,用中国实践升华中国理论”的研究应该重点持续支持。

全国政协委员李健:加强建设中国经济学学科 纳入人才培养学科目录

全国政协委员、北京理工大学人文与社会科学学院院长李健认为,产生于西方的经济学学科不一定适应中国环境,同时经济学又是人才培养的第一大学科。

全国政协委员李健:加强建设中国经济学学科 纳入人才培养学科目录

(北京时间记者颜赛赛 刘革亮 卢琪)经济学是社会科学,社会科学的产生与发展都离不开具体的土壤,起步较早的西方经济学理论是对当时一国经济社会发展的经验总结与理论提炼,蕴含着西方国家丰富的历史、文化、政治等因素。全国政协委员、北京理工大学人文与社会科学学院院长李健认为,产生于西方的经济学学科不一定适应中国环境,同时经济学又是人才培养的第一大学科。且过去几十年,中国经济的发展取得了令人瞩目的成果,所以需要建设中国经济学学科。

目前,已经有一大批经济学家根植于中国经济的伟大实践,不断地进行了理论创新,研究“中国奇迹”的理论阐述的文献不断增多,增设中国经济学学科目录、创建中国经济学流派的条件已经成熟。为了进一步推动中国经济学理论的发展,构建具有中国特色、中国风格、中国气派的经济学流派和学科,李健委员提出以下建议。

在《学位授予和人才培养学科目录》中增设中国经济学一级学科或者二级学科目录。以利于人才培养和加强中国经济学理论的建设,形成中国特色、中国风格、中国气派的经济学流派。同时国外的经济理论未来仍然对中国经济发展有一定借鉴,因此,可考虑设立外国经济学一级学科。

加快推进中国经济系学系列教材建设。持续推进《中国经济学研究手册》研究工程,推进中国经济学教材进校园、进课堂、进头脑,为经济学本科生和研究生提供中国经济学重大理论和现实问题的学习素材与教材。

在国家社科基金和国家自然科学基金管理学部的学科分类中,重组经济学学科分类,增设中国经济学学科目录,助力中国经济学理论研究和中国经济学流派的创建。

加强对中国经济学理论研究的经费支持。对于新中国成立70多年来尤其是改革开放40多年来中国从落后国家建设成为小康社会的伟大成就进行的系统性理论总结,以及聚焦中国经济建设与发展过程中重要领域的重大问题等中国经济学理论核心内容,体现 “用中国理论阐述中国实践,用中国实践升华中国理论”的研究应该重点持续支持。

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