北京两会期间，教育现代化改革成为备受关注的热门话题。如何以学生为本、因材施教？北京高考改革如何平稳推进？怎样让优质师资扎根北京？委员们就“推进教育现代化改革，办好人民满意的教育”建言献策。
(北京时间实习记者韩宁 摄像田嘉旺)北京两会期间，教育现代化改革成为备受关注的热门话题。如何以学生为本、因材施教?北京高考改革如何平稳推进?怎样让优质师资扎根北京?委员们就“推进教育现代化改革，办好人民满意的教育”建言献策。
“教育是头等大事”“教育是每个家庭幸福的重要指标”“教育应该反映社会进步的需求”，几位委员向北京时间记者阐述了他们眼中的教育。
什么是教育现代化?
北京市政协委员，北京工业大学校长柳贡慧表示：“第一点就是理念现代化。这个理念的现代化，包括我们的意识、做法、国际化程度、与国际接轨的情况。第二就是资源的现代化，它不仅仅涉及到我们的硬件资源。我们有什么样的人力资源，我们有什么样的课程资源，我们有什么样的考核标准，我们有什么样的考评体系等等，这一些都构成了教育现代化的重要内容。”
北京市政协委员姜亦珊表示：“教育现代化不再像以前只有单一的口传心授，除了这种口传心授还可以运用现代化的科技和手段。”
北京市政协委员柳学信表示：“我们现代化教育也要反映最新的国际的最新的进展，比如说国际最新的教育理念、教育方法、教育手段，我们都要能够应用到我们的教育上来。”
北京市政协委员马慧娟表示：“教育现代化一定是要与时俱进，一定是要符合我们现在这种国际上对一个人才的这种需求，人才成长的要求相匹配。”
如何办人民满意的教育?
北京市政协委员李建丽表示：“办人民满意的教育可以说是总书记给我们提出来的一个目标，学前教育又是民生工程，那么办人民满意的学前教育就更为重要。”
北京市政协委员季节表示：“包括家长包括学生，包括我们教师，包括管理部门，我觉得他们都应该形成一个联动的体制。只有大家都联动起来，才能真正办好人民满意的教育。”
委员们的积极与热情，让我们对“扎实推进教育现代化改革，办好人民满意的教育”充满信心，让我们共同期待更加美好的教育环境。
北京两会期间，教育现代化改革成为备受关注的热门话题。如何以学生为本、因材施教？北京高考改革如何平稳推进？怎样让优质师资扎根北京？委员们就“推进教育现代化改革，办好人民满意的教育”建言献策。
(北京时间实习记者韩宁 摄像田嘉旺)北京两会期间，教育现代化改革成为备受关注的热门话题。如何以学生为本、因材施教?北京高考改革如何平稳推进?怎样让优质师资扎根北京?委员们就“推进教育现代化改革，办好人民满意的教育”建言献策。
“教育是头等大事”“教育是每个家庭幸福的重要指标”“教育应该反映社会进步的需求”，几位委员向北京时间记者阐述了他们眼中的教育。
什么是教育现代化?
北京市政协委员，北京工业大学校长柳贡慧表示：“第一点就是理念现代化。这个理念的现代化，包括我们的意识、做法、国际化程度、与国际接轨的情况。第二就是资源的现代化，它不仅仅涉及到我们的硬件资源。我们有什么样的人力资源，我们有什么样的课程资源，我们有什么样的考核标准，我们有什么样的考评体系等等，这一些都构成了教育现代化的重要内容。”
北京市政协委员姜亦珊表示：“教育现代化不再像以前只有单一的口传心授，除了这种口传心授还可以运用现代化的科技和手段。”
北京市政协委员柳学信表示：“我们现代化教育也要反映最新的国际的最新的进展，比如说国际最新的教育理念、教育方法、教育手段，我们都要能够应用到我们的教育上来。”
北京市政协委员马慧娟表示：“教育现代化一定是要与时俱进，一定是要符合我们现在这种国际上对一个人才的这种需求，人才成长的要求相匹配。”
如何办人民满意的教育?
北京市政协委员李建丽表示：“办人民满意的教育可以说是总书记给我们提出来的一个目标，学前教育又是民生工程，那么办人民满意的学前教育就更为重要。”
北京市政协委员季节表示：“包括家长包括学生，包括我们教师，包括管理部门，我觉得他们都应该形成一个联动的体制。只有大家都联动起来，才能真正办好人民满意的教育。”
委员们的积极与热情，让我们对“扎实推进教育现代化改革，办好人民满意的教育”充满信心，让我们共同期待更加美好的教育环境。
