“设计润童心·科创传文脉”青少年AI海报设计展启幕_北京时间

“设计润童心·科创传文脉”青少年AI海报设计展启幕

9月10日,作为2026北京国际设计周“设计之旅”怀柔区分会场项目,“设计润童心·科创传文脉”青少年AI海报设计展正式开展。

“设计润童心·科创传文脉”青少年AI海报设计展启幕

9月10日,作为2026北京国际设计周“设计之旅”怀柔区分会场项目,“设计润童心·科创传文脉”青少年AI海报设计展正式开展。

本次展览由怀柔区教育委员会主办,以北京中轴线文化为核心命题,集中呈现怀柔区中小学在“传统文化+美育实践+AI设计”融合路径下的创作成果,也是设计周联动区域教育资源、拓展青少年设计美育场景的又一实践。

据悉,本届北京国际设计周主题为“熠启万象”。怀柔区分会场紧扣这一主题,将中轴线世界文化遗产作为设计母题,引导中小学生借助AI工具,用数字海报形式解读中轴线历史文化符号,推动文化遗产从知识学习转向创意创作实践。

展览前期面向怀柔区中小学生征集AI创意海报作品,配套开展中轴线文化研学、AI创意专题培训、校园巡回美育实践、专家评审与线上线下联动展播,构建起“培训—实践—展评—传播”完整工作链条。针对不同学段学生实施分层指导:低学段侧重中轴线意象感知与图形表达,中学段侧重文化调研、提示词设计与海报叙事创作,兼顾艺术审美、文化理解与AI工具素养。

同时,依托怀柔科学城资源,邀请设计与AI领域专家参与培训及作品评审。入选优秀作品同步在线下分会场与线上平台展出,既服务本地校园美育建设,也借助北京国际设计周平台扩大区域教育成果影响力。

怀柔区教育委员会相关负责人表示,本次展览是探索“文化+ 科技+美育”融合育人路径的重要实践,将中轴线文化根脉与AI设计技术相结合,增强青少年文化自信,提升数字创意素养,真正实现以美育人、以文化人、以科启智的育人目标。

北京国际设计周“设计之旅”是设计周场地覆盖广、社会参与多元的核心板块,通过分会场与特色站点联动院校、园区、街区与公共空间,组织展览、工作坊、论坛与体验活动。本次展览的加入,进一步丰富了青少年设计教育、AI伦理与审美培养、遗产数字化传播实践样本:坚持AI拓展创意而非替代创意,以大型平台反哺日常教学。

该负责人表示,下一步,怀柔区将持续深化该美育品牌建设,完善区域中小学美育生态,推动区域美育与科创教育协同提质,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

“设计润童心·科创传文脉”青少年AI海报设计展启幕

9月10日,作为2026北京国际设计周“设计之旅”怀柔区分会场项目,“设计润童心·科创传文脉”青少年AI海报设计展正式开展。

“设计润童心·科创传文脉”青少年AI海报设计展启幕

9月10日,作为2026北京国际设计周“设计之旅”怀柔区分会场项目,“设计润童心·科创传文脉”青少年AI海报设计展正式开展。

本次展览由怀柔区教育委员会主办,以北京中轴线文化为核心命题,集中呈现怀柔区中小学在“传统文化+美育实践+AI设计”融合路径下的创作成果,也是设计周联动区域教育资源、拓展青少年设计美育场景的又一实践。

据悉,本届北京国际设计周主题为“熠启万象”。怀柔区分会场紧扣这一主题,将中轴线世界文化遗产作为设计母题,引导中小学生借助AI工具,用数字海报形式解读中轴线历史文化符号,推动文化遗产从知识学习转向创意创作实践。

展览前期面向怀柔区中小学生征集AI创意海报作品,配套开展中轴线文化研学、AI创意专题培训、校园巡回美育实践、专家评审与线上线下联动展播,构建起“培训—实践—展评—传播”完整工作链条。针对不同学段学生实施分层指导:低学段侧重中轴线意象感知与图形表达,中学段侧重文化调研、提示词设计与海报叙事创作,兼顾艺术审美、文化理解与AI工具素养。

同时,依托怀柔科学城资源,邀请设计与AI领域专家参与培训及作品评审。入选优秀作品同步在线下分会场与线上平台展出,既服务本地校园美育建设,也借助北京国际设计周平台扩大区域教育成果影响力。

怀柔区教育委员会相关负责人表示,本次展览是探索“文化+ 科技+美育”融合育人路径的重要实践,将中轴线文化根脉与AI设计技术相结合,增强青少年文化自信,提升数字创意素养,真正实现以美育人、以文化人、以科启智的育人目标。

北京国际设计周“设计之旅”是设计周场地覆盖广、社会参与多元的核心板块,通过分会场与特色站点联动院校、园区、街区与公共空间,组织展览、工作坊、论坛与体验活动。本次展览的加入,进一步丰富了青少年设计教育、AI伦理与审美培养、遗产数字化传播实践样本:坚持AI拓展创意而非替代创意,以大型平台反哺日常教学。

该负责人表示,下一步,怀柔区将持续深化该美育品牌建设,完善区域中小学美育生态,推动区域美育与科创教育协同提质,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

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