春日游园绽风采,家校社联动育新人_北京时间

春日游园绽风采,家校社联动育新人

春日游园绽风采,家校社联动育新人——北京市第八十中学嘉源分校成功举办“春日游园会”暨社区邻里文化节

春日游园绽风采,家校社联动育新人

(记者 白雪微)4月19日,北京市第八十中学嘉源分校校园内欢声笑语、热闹非凡。一场以“春日游园会”为主题,深度融合校园文化、社区资源与家庭体验的邻里文化节活动在此隆重举行。本次活动不仅是学生学科素养与校本课程成果的集中展示,更是学校、家庭、社区三方协同育人机制的一次生动实践,为孩子们打造了一个在真实场景中学习、体验与成长的广阔舞台。

本次春日游园会由八十中嘉源分校与京旺家园第三社区联合举办,旨在通过丰富多彩的活动项目,加强家校社联系,丰富学生校园生活,并让社区居民共享教育成果。活动吸引了大量学生、家长及社区居民的积极参与。

北京市第八十中学教育集团总校长任炜东表示,集团在朝阳区的18所成员校始终以“办家门口的好学校”为目标,各分校通过多种形式组织校本课程,呈现孩子们在科技、艺术、体育等领域的个性化学习成果。本次嘉源分校的游园会正是“各美其美,美美与共”的生动体现。

北京市第八十中嘉源、睿志分校于冬云校长介绍,学校的课程改革始终以素养为导向,关注学生成长。此次春日游园会正是学生平时学习成果的综合性展示,孩子们将自己的所学所获向同学、家长和社区进行介绍与分享。活动模仿了真实的社会场景,让学生在沟通交流、展示自我中得到锻炼,是践行“让每个孩子人生出彩”育人理念的重要举措。

京旺家园第三社区党委书记、居委会主任孟玉江表示,作为学校的共建伙伴,社区与学校已携手走过近七载。从往届游园会、邻里文化节的联动,到如今家校社协同育人的深度实践,社区始终与学校同心同向,致力于以文化为纽带,将校园变成服务邻里的文化阵地,把社区变成延伸教育的实践课堂。未来,社区将持续把优质资源和项目引入学校,共同打造有温度、有内涵的教育文化生活圈。

“活动让邻里之间、家长之间从陌生到熟悉,拉近了距离,让整个社区变得更有温度和凝聚力。”学生家长王女士在采访中感慨道。另一位家长孔先生也表示,活动天气虽热,但老师们非常辛苦,学校组织用心,孩子玩得开心,家长也感到高兴,今后会继续积极参与。

游园会现场设置了数十个各具特色的体验摊位,内容涵盖传统文化、科学探索、艺术创造等多个领域。非遗技艺,匠心传承:吹糖人、漆扇制作、扎染、书法、葫芦烫画等非遗项目摊位前人头攒动。吹糖人传承人任熊亮师傅现场演示了有六百余年历史的技艺,孩子们在“吹”与“捏”的互动中感受传统手工艺的魅力。在漆扇制作区,学生在老师的指导下调色、浸染,制作出独一无二的作品。书法体验台前,孩子们在老师的指点下学习握笔、运笔,书写“求真”等字帖,在笔墨间感受汉字之美。

学科融合,趣味实践:语文学科设置了“诗词飞花令”和“诗词九宫格”挑战,学生们在游戏中品味古诗文的韵味。科学互动区,“掌中火焰”实验吸引了众多勇敢的体验者,老师在解释丁烷气体燃烧原理(可燃物、氧气、达到着火点)的同时,也上了一堂生动的安全教育课。

创意文创,活力绽放:学生们自发组织了校园文创产品展示与制作,如用校园照片制作冰箱贴、手机支架、相框等,并通过代币或现金进行“模拟交易”,在实践中锻炼了沟通与协作能力。

参与活动的学生普遍感到“很开心”、“很好玩”。一位一年级学生表示“感觉很好玩”;另一位三年级学生在书法体验后觉得“写字感觉更好看一些”;制作漆扇的刘子豪同学则完整复述了制作步骤,体验到DIY的乐趣。许多学生提到,活动让他们“学到了平时学不到的东西”,更好地认识了汉字、传统文化和科学原理。

现场指导的老师们也深感活动意义深远。负责书法体验的李江老师认为,活动能让孩子从好奇到尝试,最终获得成就感,是感受与传承传统文化魅力的好方式。负责漆扇制作的王艳老师指出,动手实践不仅能提升孩子的创造力和想象力,其成果更具有独特的纪念意义。

此次春日游园会暨社区邻里文化节的成功举办,不仅是一场精彩纷呈的校园嘉年华,更是一次家校社协同育人模式的深入探索。它打破了校园与社区的围墙,将学习从课堂延伸至生活,让学生在亲身参与和体验中,激发兴趣、锻炼能力、传承文化,真正实现了“在活动中育人,在成长里出彩”的教育目标。

春日游园绽风采,家校社联动育新人

春日游园绽风采,家校社联动育新人——北京市第八十中学嘉源分校成功举办“春日游园会”暨社区邻里文化节

春日游园绽风采,家校社联动育新人

(记者 白雪微)4月19日,北京市第八十中学嘉源分校校园内欢声笑语、热闹非凡。一场以“春日游园会”为主题,深度融合校园文化、社区资源与家庭体验的邻里文化节活动在此隆重举行。本次活动不仅是学生学科素养与校本课程成果的集中展示,更是学校、家庭、社区三方协同育人机制的一次生动实践,为孩子们打造了一个在真实场景中学习、体验与成长的广阔舞台。

本次春日游园会由八十中嘉源分校与京旺家园第三社区联合举办,旨在通过丰富多彩的活动项目,加强家校社联系,丰富学生校园生活,并让社区居民共享教育成果。活动吸引了大量学生、家长及社区居民的积极参与。

北京市第八十中学教育集团总校长任炜东表示,集团在朝阳区的18所成员校始终以“办家门口的好学校”为目标,各分校通过多种形式组织校本课程,呈现孩子们在科技、艺术、体育等领域的个性化学习成果。本次嘉源分校的游园会正是“各美其美,美美与共”的生动体现。

北京市第八十中嘉源、睿志分校于冬云校长介绍,学校的课程改革始终以素养为导向,关注学生成长。此次春日游园会正是学生平时学习成果的综合性展示,孩子们将自己的所学所获向同学、家长和社区进行介绍与分享。活动模仿了真实的社会场景,让学生在沟通交流、展示自我中得到锻炼,是践行“让每个孩子人生出彩”育人理念的重要举措。

京旺家园第三社区党委书记、居委会主任孟玉江表示,作为学校的共建伙伴,社区与学校已携手走过近七载。从往届游园会、邻里文化节的联动,到如今家校社协同育人的深度实践,社区始终与学校同心同向,致力于以文化为纽带,将校园变成服务邻里的文化阵地,把社区变成延伸教育的实践课堂。未来,社区将持续把优质资源和项目引入学校,共同打造有温度、有内涵的教育文化生活圈。

“活动让邻里之间、家长之间从陌生到熟悉,拉近了距离,让整个社区变得更有温度和凝聚力。”学生家长王女士在采访中感慨道。另一位家长孔先生也表示,活动天气虽热,但老师们非常辛苦,学校组织用心,孩子玩得开心,家长也感到高兴,今后会继续积极参与。

游园会现场设置了数十个各具特色的体验摊位,内容涵盖传统文化、科学探索、艺术创造等多个领域。非遗技艺,匠心传承:吹糖人、漆扇制作、扎染、书法、葫芦烫画等非遗项目摊位前人头攒动。吹糖人传承人任熊亮师傅现场演示了有六百余年历史的技艺,孩子们在“吹”与“捏”的互动中感受传统手工艺的魅力。在漆扇制作区,学生在老师的指导下调色、浸染,制作出独一无二的作品。书法体验台前,孩子们在老师的指点下学习握笔、运笔,书写“求真”等字帖,在笔墨间感受汉字之美。

学科融合,趣味实践:语文学科设置了“诗词飞花令”和“诗词九宫格”挑战,学生们在游戏中品味古诗文的韵味。科学互动区,“掌中火焰”实验吸引了众多勇敢的体验者,老师在解释丁烷气体燃烧原理(可燃物、氧气、达到着火点)的同时,也上了一堂生动的安全教育课。

创意文创,活力绽放:学生们自发组织了校园文创产品展示与制作,如用校园照片制作冰箱贴、手机支架、相框等,并通过代币或现金进行“模拟交易”,在实践中锻炼了沟通与协作能力。

参与活动的学生普遍感到“很开心”、“很好玩”。一位一年级学生表示“感觉很好玩”;另一位三年级学生在书法体验后觉得“写字感觉更好看一些”;制作漆扇的刘子豪同学则完整复述了制作步骤,体验到DIY的乐趣。许多学生提到,活动让他们“学到了平时学不到的东西”,更好地认识了汉字、传统文化和科学原理。

现场指导的老师们也深感活动意义深远。负责书法体验的李江老师认为,活动能让孩子从好奇到尝试,最终获得成就感,是感受与传承传统文化魅力的好方式。负责漆扇制作的王艳老师指出,动手实践不仅能提升孩子的创造力和想象力,其成果更具有独特的纪念意义。

此次春日游园会暨社区邻里文化节的成功举办,不仅是一场精彩纷呈的校园嘉年华,更是一次家校社协同育人模式的深入探索。它打破了校园与社区的围墙,将学习从课堂延伸至生活,让学生在亲身参与和体验中,激发兴趣、锻炼能力、传承文化,真正实现了“在活动中育人,在成长里出彩”的教育目标。

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