家长连麦哭诉孩子遭遇校园霸凌，细数下来所谓委屈，不过是没分到零食、小伙伴拌嘴轻微推搡，为此又是投诉学校又是报警。复旦副教授沈奕斐理性点明这是正常社交摩擦，不该陷入极端受害者思维，没想到反被家长举报。两个月时间，耽误正常工作，整日忙着写材料自证清白。此事一出戳中无数一线教师心声，无端恶意举报层出不穷，不少老师被折腾得身心俱疲，不敢严管不敢管教，慢慢选择佛系躺平。举报是权利，不能当伤人的“武器”。
家长连麦哭诉孩子遭遇校园霸凌，细数下来所谓委屈，不过是没分到零食、小伙伴拌嘴轻微推搡，为此又是投诉学校又是报警。复旦副教授沈奕斐理性点明这是正常社交摩擦，不该陷入极端受害者思维，没想到反被家长举报。两个月时间，耽误正常工作，整日忙着写材料自证清白。此事一出戳中无数一线教师心声，无端恶意举报层出不穷，不少老师被折腾得身心俱疲，不敢严管不敢管教，慢慢选择佛系躺平。举报是权利，不能当伤人的“武器”。
家长连麦哭诉孩子遭遇校园霸凌，细数下来所谓委屈，不过是没分到零食、小伙伴拌嘴轻微推搡，为此又是投诉学校又是报警。复旦副教授沈奕斐理性点明这是正常社交摩擦，不该陷入极端受害者思维，没想到反被家长举报。两个月时间，耽误正常工作，整日忙着写材料自证清白。此事一出戳中无数一线教师心声，无端恶意举报层出不穷，不少老师被折腾得身心俱疲，不敢严管不敢管教，慢慢选择佛系躺平。举报是权利，不能当伤人的“武器”。
家长连麦哭诉孩子遭遇校园霸凌，细数下来所谓委屈，不过是没分到零食、小伙伴拌嘴轻微推搡，为此又是投诉学校又是报警。复旦副教授沈奕斐理性点明这是正常社交摩擦，不该陷入极端受害者思维，没想到反被家长举报。两个月时间，耽误正常工作，整日忙着写材料自证清白。此事一出戳中无数一线教师心声，无端恶意举报层出不穷，不少老师被折腾得身心俱疲，不敢严管不敢管教，慢慢选择佛系躺平。举报是权利，不能当伤人的“武器”。
