3月12日，“近光讲堂”迎来了2026年第一讲暨开学第一课。中国文物学会专家委员会主任、故宫博物院原院长单霁翔以“讲好中国故事，传播中华传统文化”为题，为现场师生带来了一场关于文化遗产守护与传承的精彩分享。
本端讯(记者 刘祚印)3月12日，“近光讲堂”迎来了2026年第一讲暨开学第一课。中国文物学会专家委员会主任、故宫博物院原院长单霁翔以“讲好中国故事，传播中华传统文化”为题，为现场师生带来了一场关于文化遗产守护与传承的精彩分享。
作为深耕文化遗产数十载的守护者，单霁翔曾走遍故宫9371间房舍，让厚重历史变得可感可触，被网友亲切地称为故宫“守门人”。从红墙黄瓦的悉心守护，到中华文脉的薪火相传；从文物“活起来”的破圈探索，到文化自信的生动践行——他用脚步丈量千年宫殿，用匠心守护文明火种，用风趣分享圈粉无数，用行动传递文化力量。
结合自身经历，单霁翔向在座师生分享了他与文化遗产保护的不解之缘。他指出，中华优秀传统文化是青少年成长的丰厚滋养，了解文物背后的故事、感受古人的智慧与匠心，有助于增强文化认同与民族自豪感。他鼓励平谷学子走进博物馆、走近文化遗产，在沉浸式体验中读懂中国故事，成为文化传承的小使者。
活动现场，学生们反响热烈，纷纷举手提问，单霁翔一一耐心解答。
平谷三中初二10班的杨淏辰在“见字如面：大咖有约”环节与单霁翔进行了交流互动。金海湖学校非遗社团的学生代表赠送手工作品《福禄》，以平谷丫髻山美景为题材，表达了同学们对家乡和传统文化的热爱之情。
现场，颁发第四届“近光杯”征文大赛优秀作品奖、第三届“近光杯”书画大赛优秀作品奖、第二届“近光杯”优质课例奖；获奖学生、教师、家长代表上台发言。
北京青年政治学院平谷学校教师张细雨表示：“听完单老师的讲座，我深切体会到，作为一名初中历史教师，我们肩负着‘讲好中国故事’一线讲述人的重要使命。面对青少年，我们绝不能只照本宣科，而要像守护故宫那样，用心去挖掘每一件文物、每一段史实背后的温度。今后在课堂上，我会努力让历史知识真正‘活’起来，用有温度的故事，激发孩子们对中华传统文化最真挚的热爱。”
“聆听了老师的分享，我仿佛在春风中穿行于中华千年文脉之间，对讲好中国故事，传播中华传统文化的主题有了更深层次的理解。中华传统文化是流淌在岁月中的温润与风骨，是藏在器物、历史、与烟火中的中国精神，是民族精神的根脉，文化自信的源泉。讲好中国故事，不仅是守护历史，传承文脉，更是以坚定的方式让传统与时代对话，让文明与时代共鸣。”平谷中学高一学生张晟感受到，作为新时代的青年，唯有心怀敬畏，深耕内涵，创新表达，才能让中华文化立得住、传得开、走得远，在新时代绽放出持久而深沉的力量。
“近光讲堂照亮了孩子的成长路，也让我们家长找到了方向。在这条路上，我愿意做孩子的同行者，配合学校、携手老师，陪他一起向光而行。”马坊实验中学初三（3）班张露丹的家长看到孩子成长变化后，很感谢近光讲堂的课程安排。
平谷区始终把大思政课作为落实立德树人根本任务的重要抓手，于2023年9月正式启动“近光讲堂”，先后邀请董宇辉、邓亚萍、翟志刚、张召忠等各领域知名专家走进平谷，通过60场专题讲座，为孩子们讲述亲身奋斗经历、行业专业知识与家国责任担当，帮助青少年树立正确三观、找准成长方向。活动年均覆盖师生及家长40余万人次，同步开展征文、书画等“近光”系列主题活动10余期，以多样化形式持续深化育人实效。2025年平谷区教育高质量发展大会进一步明确“654321”发展路径，系统谋划促进学生全面发展的“六堂课”，并将上好以“近光讲堂”为引领的大思政课列为首要重点工作，为讲堂高质量发展锚定了方向、奠定了坚实基础。
编辑:刘祚印
