别争“斯人”还是“是人”了!这些古诗词,你好像也没背对_北京时间

别争“斯人”还是“是人”了!这些古诗词,你好像也没背对

《生于忧患,死于安乐》是初中语文课本上的必背古文,但最近网友们因为这篇课文吵起来了,不少人惊讶地发现,自己一直都背“错”了字?!投投看,你记对了吗?

别争“斯人”还是“是人”了!这些古诗词,你好像也没背对

《生于忧患,死于安乐》

是初中语文课本上的必背古文

但最近网友们

因为这篇课文吵起来了

不少人惊讶地发现

自己一直都背“错”了字?!

投投看,你记对了吗↓

正确答案是

故天将降大任于

强撑着

“我的记忆怎么可能出错”

的自尊心

“斯人”党们纷纷表示

一定是教材又改了

并掏出语文课本进行考证

结果惨遭“打脸”

近日

人民教育出版社中学语文编辑部

正式作出回应

该社自1961年收录

《生于忧患,死于安乐》

这篇文章以来

历套的教材都是是人”版本

他们也查阅了众多古籍

查阅的结果也是

“故天将降大任于是人也”

▲人教社1961年版初中语文教科书

图片来源/网络

▲人教社1982年版初中语文教科书

图片来源/网络

▲人教社1991年版初中语文教科书

图片来源/网络

▲人教社2001年版初中语文教科书

图片来源/网络

华东师大中文系副教授王耐刚表示

“是”与“斯”二者同源

意又相近

因此

无论是“是人”还是“斯人”

从意思理解上都是对的

即为“这个人”

原 文

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

译 文

因此天将要把重要任务交给某个人的时候,必定会先使他的心意苦恼,使他的筋骨疲劳,使他经受饥饿之苦,使他身处贫困之中,使他做事不顺,使他的心受到震撼,使他的性格坚韧起来,来增加他的才能。

但为什么不少网民印象里

自己学的是“斯人”?

目前推测有两种可能

一方面

因为“斯人”的用法

在日常生活、影视剧中的出现较多

另一方面

可能就是“曼德拉效应”

这是一种心理学效应

指大众对历史的集体记忆与史实不符

某电视剧台词截图

教材不“背锅”的例子

其实还有很多

古诗词从来没变

课文也一直未改

这么多年来都是你记错了!

1

点击你认为正确的选项

《梅花》(节选)

【唐】崔道融

横笛和愁听,斜枝倚病看。

—————,容易莫摧残。

A. 逆风如解意

回答错误

B. 朔风如解意

回答正确

热播的《甄嬛传》就曾“误用”这句古诗,皇帝因为甄嬛的一句“逆风如解意,容易莫摧残”而对她倾心。

原句中的“朔风”是指北风,诗人惜花爱花,希望北风如果能够理解梅花的心意,就请不要再摧残它了。

2

点击你认为正确的选项

《摸鱼儿·恨人间情是何物》

(节选)

【金】元好问

恨人间、情是何物?

————————。

天南地北双飞客,老翅几回寒暑?

欢乐趣,离别苦,是中更有痴儿女。

A. 直叫人生死相许

回答错误

B. 直教生死相许

回答正确

这首词在古装剧台词中十分常见,然而痴情主角口中念出的往往是错误版本。

“直教”的意思是竟使。在这里,诗人发出感叹:爱情究竟是什么?竟使双方生死相随。

3

点击你认为正确的选项

《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》

(节选)

【宋】苏轼

雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。

——————。

A.人间有味是清欢

回答正确

B. 人间至味是清欢

回答错误

电视剧《人间至味是清欢》的剧名正是出自这句诗。中央民族大学历史文化学院教授蒙曼表示,“有味”改“至味”,看似没有变化,细细品味则有差别,原句更多表现的是人到中年放下一切的恬淡之心。

4

点击你认为正确的选项

《上邪》(节选)

汉乐府民歌

我欲与君相知,长命无绝衰。

——————,乃敢与君绝!

A. 山无棱,天地合

回答错误

B. 山无陵,江水为竭,冬雷震震,

夏雨雪,天地合

回答正确√

在《还珠格格》中,主人公引用这句诗,表明两情不渝。但剧中只截取了三句,凑了一句誓言。

此外,剧中的“山无棱”中“棱”是错误的,原句为“山无陵”。“陵”为高峰,意为高山变平地。若按照剧中台词的理解,高山没有棱角,就没有那么深刻了。

5

点击你认为正确的选项

《木兰诗》(节选)

南北朝乐府民歌

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;

双兔傍地走,———— ?

A.安能辨我是雄雌

回答正确

B. 安能辨我是雌雄

回答错误

关于结尾是“雄雌”还是“雌雄”,也曾一度引发网民的争论大战。不少人坚持认为,自己小时候学的就是“雌雄”,是后来教材改成了“雄雌”。

“雌雄”现在已固化为常用词汇,所以在大部分人心中,这个词看着更顺眼。但从学术角度看,“雄雌”更合理,且与上文的“迷离”押韵。承认吧,是我们的记忆自行“篡改”了!

6

点击你认为正确的选项

《游园不值》

【宋】叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

——————,一枝红杏出墙来。

A.春色满园关不住

回答正确

B. 满园春色关不住

回答错误

“春色”和“满园”顺序互换,不影响理解,但影响分数???? 这两句诗的意思是,这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

7

点击你认为正确的选项

《石灰吟》

【明】于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

——————,要留清白在人间。

A. 粉身碎骨全不怕

回答错误

B. 粉骨碎身全不怕

回答正确

“粉身碎骨”是一个常用成语,出自曹植《谢封甄城王表》,比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命,与《石灰吟》中的“粉骨碎身”很容易记混。

8

点击你认为正确的选项

《鹊桥仙·纤云弄巧》(节选)

【宋】秦观

柔情似水,佳期如梦,

忍顾鹊桥归路。

—————,又岂在朝朝暮暮。

A. 两情若是长久时

回答错误

B. 两情若是久长时

回答正确

作者用这两句词揭示了爱情的真谛:爱情要经得起长久分离的考验,只要能彼此真诚相爱,即使终年天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。

9

点击你认为正确的选项

《白头吟》(节选)

汉乐府民歌

凄凄复凄凄,嫁娶不须啼。

—————,白头不相离。

A.愿得一心人

回答正确

B. 愿得一人心

回答错误

上文中有一句“闻君有两意”,“两意”即“两心”,指情变,与此处的“一心”相对。该诗展现了女子对忠贞爱情的执著和向往。

10

点击你认为正确的选项

《赠去婢》

【唐】崔郊

公子王孙逐后尘,绿珠垂泪滴罗巾。

——————,从此萧郎是路人。

A. 一入侯门深如海

回答错误

B. 侯门一入深如海

回答正确

后两句诗的意思是,“女子一旦嫁到豪门就像是深陷大海,从今后昔日情郎也变成陌生人”,反映出封建社会里因门第悬殊而造成的爱情悲剧。“侯门似海”也因其比喻的生动形象,形成成语,在文学作品和日常生活中广泛运用。

这十道题

你能正确答出几道?

请诚实地把数字打在评论区~

看看谁才是当之无愧的

“记忆大师”吧!

来源:首都教育、知乎、澎湃新闻

编辑:王怡

责编:黄广

别争“斯人”还是“是人”了!这些古诗词,你好像也没背对

《生于忧患,死于安乐》是初中语文课本上的必背古文,但最近网友们因为这篇课文吵起来了,不少人惊讶地发现,自己一直都背“错”了字?!投投看,你记对了吗?

别争“斯人”还是“是人”了!这些古诗词,你好像也没背对

《生于忧患,死于安乐》

是初中语文课本上的必背古文

但最近网友们

因为这篇课文吵起来了

不少人惊讶地发现

自己一直都背“错”了字?!

投投看,你记对了吗↓

正确答案是

故天将降大任于

强撑着

“我的记忆怎么可能出错”

的自尊心

“斯人”党们纷纷表示

一定是教材又改了

并掏出语文课本进行考证

结果惨遭“打脸”

近日

人民教育出版社中学语文编辑部

正式作出回应

该社自1961年收录

《生于忧患,死于安乐》

这篇文章以来

历套的教材都是是人”版本

他们也查阅了众多古籍

查阅的结果也是

“故天将降大任于是人也”

▲人教社1961年版初中语文教科书

图片来源/网络

▲人教社1982年版初中语文教科书

图片来源/网络

▲人教社1991年版初中语文教科书

图片来源/网络

▲人教社2001年版初中语文教科书

图片来源/网络

华东师大中文系副教授王耐刚表示

“是”与“斯”二者同源

意又相近

因此

无论是“是人”还是“斯人”

从意思理解上都是对的

即为“这个人”

原 文

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

译 文

因此天将要把重要任务交给某个人的时候,必定会先使他的心意苦恼,使他的筋骨疲劳,使他经受饥饿之苦,使他身处贫困之中,使他做事不顺,使他的心受到震撼,使他的性格坚韧起来,来增加他的才能。

但为什么不少网民印象里

自己学的是“斯人”?

目前推测有两种可能

一方面

因为“斯人”的用法

在日常生活、影视剧中的出现较多

另一方面

可能就是“曼德拉效应”

这是一种心理学效应

指大众对历史的集体记忆与史实不符

某电视剧台词截图

教材不“背锅”的例子

其实还有很多

古诗词从来没变

课文也一直未改

这么多年来都是你记错了!

1

点击你认为正确的选项

《梅花》(节选)

【唐】崔道融

横笛和愁听,斜枝倚病看。

—————,容易莫摧残。

A. 逆风如解意

回答错误

B. 朔风如解意

回答正确

热播的《甄嬛传》就曾“误用”这句古诗,皇帝因为甄嬛的一句“逆风如解意,容易莫摧残”而对她倾心。

原句中的“朔风”是指北风,诗人惜花爱花,希望北风如果能够理解梅花的心意,就请不要再摧残它了。

2

点击你认为正确的选项

《摸鱼儿·恨人间情是何物》

(节选)

【金】元好问

恨人间、情是何物?

————————。

天南地北双飞客,老翅几回寒暑?

欢乐趣,离别苦,是中更有痴儿女。

A. 直叫人生死相许

回答错误

B. 直教生死相许

回答正确

这首词在古装剧台词中十分常见,然而痴情主角口中念出的往往是错误版本。

“直教”的意思是竟使。在这里,诗人发出感叹:爱情究竟是什么?竟使双方生死相随。

3

点击你认为正确的选项

《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》

(节选)

【宋】苏轼

雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。

——————。

A.人间有味是清欢

回答正确

B. 人间至味是清欢

回答错误

电视剧《人间至味是清欢》的剧名正是出自这句诗。中央民族大学历史文化学院教授蒙曼表示,“有味”改“至味”,看似没有变化,细细品味则有差别,原句更多表现的是人到中年放下一切的恬淡之心。

4

点击你认为正确的选项

《上邪》(节选)

汉乐府民歌

我欲与君相知,长命无绝衰。

——————,乃敢与君绝!

A. 山无棱,天地合

回答错误

B. 山无陵,江水为竭,冬雷震震,

夏雨雪,天地合

回答正确√

在《还珠格格》中,主人公引用这句诗,表明两情不渝。但剧中只截取了三句,凑了一句誓言。

此外,剧中的“山无棱”中“棱”是错误的,原句为“山无陵”。“陵”为高峰,意为高山变平地。若按照剧中台词的理解,高山没有棱角,就没有那么深刻了。

5

点击你认为正确的选项

《木兰诗》(节选)

南北朝乐府民歌

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;

双兔傍地走,———— ?

A.安能辨我是雄雌

回答正确

B. 安能辨我是雌雄

回答错误

关于结尾是“雄雌”还是“雌雄”,也曾一度引发网民的争论大战。不少人坚持认为,自己小时候学的就是“雌雄”,是后来教材改成了“雄雌”。

“雌雄”现在已固化为常用词汇,所以在大部分人心中,这个词看着更顺眼。但从学术角度看,“雄雌”更合理,且与上文的“迷离”押韵。承认吧,是我们的记忆自行“篡改”了!

6

点击你认为正确的选项

《游园不值》

【宋】叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

——————,一枝红杏出墙来。

A.春色满园关不住

回答正确

B. 满园春色关不住

回答错误

“春色”和“满园”顺序互换,不影响理解,但影响分数???? 这两句诗的意思是,这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

7

点击你认为正确的选项

《石灰吟》

【明】于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

——————,要留清白在人间。

A. 粉身碎骨全不怕

回答错误

B. 粉骨碎身全不怕

回答正确

“粉身碎骨”是一个常用成语,出自曹植《谢封甄城王表》,比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命,与《石灰吟》中的“粉骨碎身”很容易记混。

8

点击你认为正确的选项

《鹊桥仙·纤云弄巧》(节选)

【宋】秦观

柔情似水,佳期如梦,

忍顾鹊桥归路。

—————,又岂在朝朝暮暮。

A. 两情若是长久时

回答错误

B. 两情若是久长时

回答正确

作者用这两句词揭示了爱情的真谛:爱情要经得起长久分离的考验,只要能彼此真诚相爱,即使终年天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。

9

点击你认为正确的选项

《白头吟》(节选)

汉乐府民歌

凄凄复凄凄,嫁娶不须啼。

—————,白头不相离。

A.愿得一心人

回答正确

B. 愿得一人心

回答错误

上文中有一句“闻君有两意”,“两意”即“两心”,指情变,与此处的“一心”相对。该诗展现了女子对忠贞爱情的执著和向往。

10

点击你认为正确的选项

《赠去婢》

【唐】崔郊

公子王孙逐后尘,绿珠垂泪滴罗巾。

——————,从此萧郎是路人。

A. 一入侯门深如海

回答错误

B. 侯门一入深如海

回答正确

后两句诗的意思是,“女子一旦嫁到豪门就像是深陷大海,从今后昔日情郎也变成陌生人”,反映出封建社会里因门第悬殊而造成的爱情悲剧。“侯门似海”也因其比喻的生动形象,形成成语,在文学作品和日常生活中广泛运用。

这十道题

你能正确答出几道?

请诚实地把数字打在评论区~

看看谁才是当之无愧的

“记忆大师”吧!

来源:首都教育、知乎、澎湃新闻

编辑:王怡

责编:黄广

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