【丹丹荐书】第 65 期
编者按
为贯彻落实习近平总书记“提倡多读书，建设书香社会”重要指示精神，更好地深化全民阅读活动、建设“书香京城”，不断传承革命精神、弘扬红色文化、品味北京文化，京华丹心特别策划【丹丹荐书】栏目，为大家定期推荐精选好书，旨在引导大家养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，通过阅读修身养志、增长才干。
每周好书推介
《我与地坛》2024典藏版
史铁生 著
北京出版社
《我与地坛》2024典藏版共辑入散文《我与地坛》及其他散文随笔共十八篇、小说一篇，内容均精选自编校七年之久的重磅力作《史铁生全集》（北京十月文艺出版社出版，共12卷）。书中文字并未采用社会流行文本，而是全部从史铁生电脑中重新提取，或由手稿重新录入，不仅找回了不同版本散佚的重要文字，而且投入大量编辑力量，完全按新书流程重新做了认真校订，从而纠正了诸多版本的各类谬误。
这些文字与地坛有着千丝万缕的关联，流淌着亲情、爱情与欢乐，也承载着苦闷、抗争与新生，展示了古朴、神秘的“地坛文化”的独特魅力，带领读者深入史铁生的文学世界、精神世界。每本书中都附赠了一张印有史铁生漫画的镂空书签，不仅具有书签功能，还可做为在地坛中实地拍照、打卡的辅助工具，从而增添读者在书市中的互动乐趣。
《藏在文物里的中华民族故事》
首都博物馆 编著
北京出版社
本书以首都博物馆中的珍稀民族文物为载体，为我们揭示了一个个动人心弦的故事，让这些沉默的历史见证者重新焕发生机，诉说着中华民族多元一体的辉煌篇章。
从商代金臂钏的简约之美到春秋重纹环铜罍的深邃历史，从晋代匈奴归义王·驼纽金印的庄严印记到女真金丝冠的精致工艺，再到缂丝十二章龙袍的华丽风采，每一件文物都承载着不同民族的文化基因，它们如同一颗颗珍珠，串联起中华民族共同的记忆链。通过这些文物，我们不仅能够领略到中华文化的博大精深，更能深刻体会到各民族间相互借鉴、相互促进的深远意义。
《汉代文人的历史》
于迎春著
文津出版社
本书是一部以综合性视角多层次地描述汉代文人状貌，力图确立“文人”概念和“文学”范畴的著作。该书依据丰富、翔实的文献资料，剖析了汉代文人复合的社会身份和角色，论述了他们的人生形态和群体特性，别开生面地探讨了文人们在汉代的文学追求、尝试和经验。
“发现之旅”
《满满的书页：书的历史》
［法］布鲁诺·布拉塞勒 著
余中先 译
北京出版社
本书梳理了书籍在世界范围内的发展和影响。从纸莎草到羊皮纸，从羽毛笔到铅字，从抄书人的辛勤工作到谷登堡推出的活字印刷机，巨细无遗又饶有兴味地探究书籍所及的各个领域，并从政治、历史、文学、商业到人们的日常生活，详细描绘了人与书籍的关系，思考这些关系背后的关键价值。
书中辅以百余幅各个历史时期从书写、印刷、装帧到文学作品的逸趣横生的插图，比如埃及莎草纸卷轴、中世纪装饰精美的手抄本、莎士比亚剧本、第一份弗拉芒语报纸、启蒙时代的伟大著作《百科全书》……揭示了人类这一重要发明背后令人赞叹的历史。
《扎根沃土 乡村教师的教育情感叙事（上、下册）》
田国秀主编
康晓伟副主编
北京出版社
本书收录了20位乡村教师的文章，记录了他们扎根乡村教育一线的心路历程，展现了他们对教育理想的坚持和追求。乡村教师作为中国教育独具特色的一部分，“扎根沃土”是他们最具典型性的群像。正是由于千千万万个乡村教师扎根沃土，辛勤耕耘，中国的乡村教育才得以生机盎然，不断前行。
《人民美术家·郭怡孮卷》
陈高潮 主编
北京工艺美术出版社
北京人民出版社
本书从成长、创作、生活、 教学、社会工作、展览回顾及作品集锦等角度，立体全面展现了我国著名国画家、美术教育家和美术活动家郭怡孮的艺术历程。书中内容丰富真实，再现了以郭怡孮为代表的中国美术家“为时代画像，为时代立传，为时代明德”的崇高艺术精神，展现了当代中国绘画的成就与时代风貌。
每周新刊推荐
《投资北京》
2024年第9期
总第399期
2024年第9期
目录
卷首语
7以更优“北京服务”助推高质量发展/马思超
封面文章
10 优化营商环境擦亮“北京服务”品牌/本刊记者王漪
16资讯速览
特别报道
花园城市
18 坚持守正创新建设首都特色花园城市/廉国钊
“一带一路”
24 外资研发中心提升北京科创效能/本刊记者王漪
园区有话说
27 如何打造城市复合型文化社交空间/李雪
政策关注
31 让更多外商投资北京/本刊记者宋龙艳
34 北京数字人才培育按下“快进键”/本刊记者宋龙艳
37 专精特新政策助力中小企业高质量发展/朱菲菲王宇涵
投资纵横
39 如何推动北京新型研发机构国际化发展/孙婷苏丹
44 人工智能助力制造业加快数字化转型/王君竹李五妍
48 片区统筹引领城市更新发展/王崇烈蒋飞阳
51 对社会融资规模中介目标有效性的思考/张庆毛磊
产业聚焦
54 探索北京文旅消费新热点的培育之道——以“北京网红打卡地”策划和培育为例/邱清
58 北京率先建设AI原生城市/李雪
61 构建汽车芯片供应链中断风险预警机制/陈欣徐子天吴冉
63 加快房地产业绿色转型步伐/萧结莉
65 利用数据资源助力邮政快递业发展/张帆
67 跨境电商企业如何数智化转型/昝金淼
投资区域
69 投资事件
70 区域动态
71 数说发展
72 朝阳打造首都新质生产力融合发展示范区/本刊记者李焱
75 马连道老茶城变身“中国首条数据街”/本刊记者李焱
77 昌平南口国重基地加速推进/本刊记者李焱
79 大兴优化营商环境打出“组合拳”/本刊记者李焱
82 望京小街成为城市更新典范/本刊记者李焱
市场观察
84 企业资本结构优化与融资策略/陈靖
86 大数据分析与决策赋能企业信息化建设/许华森
89 数字化转型背景下国企业财融合新路径/张利霞
92 传统产业数字化转型的现实路径/苏伟华
94 国家电网企业管理体系的创新与实践/郑悦
观点交流
96 网络经济下企业人力资源管理的挑战与对策/姜伟
100 以创新能力为核心构建国企科研机构绩效评价体系/张竹砚
102 浅析央行数字货币的未来发展/渠馥萌
104 大数据时代事业单位如何构建财务信息共享平台/李鑫
107 商业银行如何优化全面预算管理/丘钰婵
110 医疗机构财务管理信息化建设路径/谢晓龙
人物故事
114 “地热大家”的光和热——访中国科学院院士汪集暘/本刊记者王璐
文化映像
119 三远中轴——勾勒/徐文龙
122推荐书单/彭楚钦
《追寻——北京市爱国主义教育基地导览手册》连载
第140-142期
中共北京市委宣传部 编
北京出版集团
北京出版社
2012年，《追寻》首版一经推出就成为多个大、中、小学红色人文地理知识读本，承载了许多北京市民家庭爱国主义教育的美好记忆。为贯彻落实爱国主义教育法有关要求，推动首都爱国主义教育广泛深入开展，日前，北京出版社对该书进行了修订再版。
本书聚焦建党、抗日战争、新中国成立三大红色文化主题片区，对全市206家市级以上爱国主义教育基地的情况进行了全面梳理，其中新增了43家教育基地，更新了163家基地的有关信息。读者可通过扫描书中二维码在“京华丹心”公众号上获取及时权威的教育基地信息，还可以结合书中规划的红色旅游路线图，获取线上订票、车位查询、浏览线路、智能导览等服务。
北京七彩蝶园
北京七彩蝶园是亚洲大型活体蝴蝶主题观赏场馆，总面积约7000平方米，设置有“蝶·奥秘”“蝶·艺术”“蝶·文化”“蝶·化蝶”“蝶·小憩”五大区域，从科学的角度展现蝴蝶一生的蜕变，以传说、故事讲述绚丽的蝴蝶文化。积极面向社会及未成年人开展科普互动，在蝴蝶的每次振翅中传递关于生命的启迪。
北京七彩蝶园
地址：顺义区北京国际鲜花港园区内
预约方式：微信扫码预约
交通方式：顺5、41路公交车到鲜花港站
扫码预约
中国航空博物馆
中国航空博物馆于1989年11月11日正式对外开放，是国家一级博物馆，AAAA级旅游景区，全国爱国主义教育示范基地，北京市红色旅游景区。主馆区占地面积72万平方米，室内展陈面积约4万平方米，有洞库展厅和综合展馆2座大型室内展馆，室外有馆标区、英烈墙、英雄广场、利剑雕塑等人文景观。目前，共收藏149型376架飞机、各类文物2.6万余件，其中，国家一级文物106件。
中国航空博物馆有很多珍贵藏品，其中室外展区陈列的一架银白色伊尔-14飞机（4202号），是毛泽东主席乘坐过的专机之一，也是他一生乘坐次数最多的飞机。从1957年3月至1958年9月，毛主席曾23次乘坐该机前往广州、武汉等地视察。
习近平总书记视察中国航空博物馆
2019年11月8日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席庆祝空军成立 70周年主题活动，代表党中央和中央军委，对空军成立70周年表示热烈祝贺，向空军全体官兵致以诚挚问候。习近平在中国航空博物馆参观了庆祝空军成立70周年主题展览
中国航空博物馆
地址：昌平区小汤山镇顺沙路
预约方式：观众需通过“中国航博”微信公众号进行实名制预约
交通方式：945路公交车到航空博物馆站
扫码预约
十三陵水库纪念碑公园
十三陵水库纪念碑公园位于十三陵水库大坝东侧，蟒山脚下。水库建于1958年，工农兵学商40万义务劳动大军仅用160天就建设完成，展现出伟大的爱国主义精神，充分体现了社会主义制度的优越性。毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈党和国家领导人带队参加义务劳动。同年建成的十三陵水库纪念碑，是我国唯一一座有4位第一代党和国家领导人共同题词的纪念碑。
❖2008年北京奥运会铁人三项赛在十三陵水库举行。
水库及周边经常承接健步走、自行车赛、越野跑训练赛、半程马拉松、铁人三项赛等体育赛事，是昌平区重要的旅游、健身、文化传播场所。
十三陵水库纪念碑公园
地址：昌平区十三陵镇水库东路大坝东侧路口
咨询电话：60711899转6127
交通方式：326、345快、专106路等公交车到朝凤庵村站
来源：“北京出版集团”微信公众号、《追寻——北京市爱国主义教育基地导览手册》
