2026年4月19日，春风送暖。当中轴线的晨光再次照亮白小少年的脸庞，白家庄小学朝外校区师生与家长代表整装出发，开启了“红色中轴”第三期研学暨课程成果发布的盛大篇章。这一次，我们不仅带着精心设计的课程行囊去行走，更怀揣着沉甸甸的探究硕果去展示。今天，课程设计中的12处红色地标全部打卡完成，全体成员汇聚于“中轴会客厅”，共同见证课程成果的璀璨时刻——中英双语《研学手册》重磅首发！
2026年4月19日，春风送暖。当中轴线的晨光再次照亮白小少年的脸庞，白家庄小学朝外校区师生与家长代表整装出发，开启了“红色中轴”第三期研学暨课程成果发布的盛大篇章。这一次，我们不仅带着精心设计的课程行囊去行走，更怀揣着沉甸甸的探究硕果去展示。今天，课程设计中的12处红色地标全部打卡完成，全体成员汇聚于“中轴会客厅”，共同见证课程成果的璀璨时刻——中英双语《研学手册》重磅首发！
中轴会客厅：课程成果的“高光发布会”
研学归来，全员汇聚中轴会客厅，一场由孩子主导、老师支持、家长见证的课程成果发布会，正式开启。
课程回眸
课程负责人郑老师深情讲述“红色中轴”课程从0到1的诞生历程，以时间轴的方式介绍了校区项目化课程建设的历程。从《课间游戏创玩》课程衍生而来的《文化中轴探秘》，到探究老字号背后红色基因的《研学红色中轴》，我们的跨学科学习一直在不断完善与精进。
张老师详解全新发布的中英双语研学手册——它不仅是工具，更是课程理念的具象化，是学生自主学习的“导航仪”。
学子感言
潘同学 & 袁同学（五年级）搭档登台，用中英双语自信讲解一家老字号的前世今生，逻辑清晰，表达流畅，赢得满堂喝彩。陈同学（四年级）
真诚分享：“原来老字号不只是卖东西，它们藏着国家的记忆，我们是在和历史对话。”严同学（四年级）带来团队创作的“文创地图展板”，将12站研学点转化为可视化的冰箱贴文创作品，是学习成果的衍生。
正式发布·互动升温
朝外校区支部祁书记与师生代表共同宣布中英双语研学手册正式发布！掌声雷动，相机快门声此起彼伏。吴若娇、张麟、杨欣竺三位教师向学生和家长提出互动问题，现场气氛热烈，大朋友和小朋友都收到了互动礼物哟！
书记寄语
朝外校区支部祁书记用三个关键词凝练寄语，勉励师生深耕红色中轴，让行走的课堂成为滋养成长的沃土。
一是“感谢”。祁书记首先向全力支持北京中轴文化与红色文化寻访活动的家长们致以诚挚谢意，正是家校同心，才有了今日的笃行致远。
二是“活动意义”。她高度肯定了课程团队的付出，指出团队倾注心血完成的系统性设计与研学手册研发，完美契合学校“做具有北京情、中国心的世界人”的育人目标。
三是“不变的精神”。祁书记强调，技术与技艺会随时代更迭，但镌刻在中国人血脉中的精神永存。在这场研学中，我们读懂了精益求精的匠人精神、诚信为本的商业道德、义不逃责的家国情怀——这便是无论时代如何变迁，都不曾改变的基因与力量。
课程不止于行走，更在于生长
本次项目成果的正式发布，是白小朝外校区“红色中轴”课程体系的又一次升级——从“设计先行”到“手册赋能”，从“教师主导”到“学生主体”，从“单点探访”到“系统探究”，我们看到的，是孩子们在课程中思考，在实践中成长，在表达中自信。手册发布不是终点，而是新的起点。下一站，我们继续带着课程，走向更广阔的中轴线，走向更深的文化根脉。
附：本期实践花絮
六必居--同仁堂--瑞蚨祥--老舍茶馆
没有照本宣科，没有被动听讲。孩子们在真实场景中提问、记录、讨论、合作——课程设计的每一环，都在现场落地生根。
来源：白家庄小学朝外校区
编辑：李爽
责编：段忠俊
