名家润心育新苗 童心逐梦向未来_北京时间

2月27日下午,宋青松“五老”工作室正式入驻石景山区八角街道景阳东街第二社区新时代文明实践站。中国词作家宋青松用一根神奇的“歌词魔法棒”,把平凡的生活小事、简单的童言童语,变成灵动优美、朗朗上口的词句。

2月27日下午,宋青松“五老”工作室正式入驻石景山区八角街道景阳东街第二社区新时代文明实践站。中国词作家宋青松用一根神奇的“歌词魔法棒”,把平凡的生活小事、简单的童言童语,变成灵动优美、朗朗上口的词句。
宋青松“五老”工作室是发挥区、街道、社区三级关工组织联动机制,深化关心下一代工作、丰富青少年文化生活、提升未成年人思想道德建设的重要举措,也是充分发挥“五老”政治优势、经验优势、威望优势与文化专长,助力青少年健康成长的务实实践,旨在依托名家资源优势,以文学创作、歌词写作、艺术熏陶为载体,用文化润心、以榜样育人,为青少年成长成才搭建优质平台。
活动中,宋青松结合自身创作经历与艺术感悟,以深入浅出、循循善诱的方式,为孩子们带来一堂生动有趣、干货满满的儿歌歌词创作讲座。课堂上,他从童年记忆、生活观察、情感表达入手,用通俗易懂的语言讲解歌词的结构特点、韵律节奏、意象选用与情感内核,结合经典儿歌、优秀校园歌曲案例,引导孩子们理解文字与音乐的融合、童真与诗意的碰撞、心声与旋律的共鸣。
宋老师鼓励孩子们打开思路、放飞想象,从校园生活、家庭温暖、自然风景、成长感悟中寻找创作灵感,用最朴素、最真挚、最童真的语言,写下心中的快乐、梦想与期盼。他手把手指导孩子们构思主题、打磨词句、调整韵脚、梳理情感脉络,鼓励大家大胆落笔、真诚表达,不刻意雕琢、不追求华丽,用童心写童言、用童言记童真、用童声唱童年。
宋青松“五老”工作室入驻社区,既完善了社区文化育人阵地建设,又以沉浸式体验丰富了青少年精神文化生活,充分彰显了“五老”传帮带、家校社齐联动的育人合力。下一步,社区将持续依托宋青松“五老”工作室,常态化开展文学创作、艺术分享、公益课堂等形式多样的育人活动,用心用情做好关心下一代工作,让更多青少年在文化浸润中涵养品格、增长才干、快乐成长,用文字点亮童年,用歌声唱响未来。
来源:石景山融媒:杨国栋
编辑:李博
责任编辑:李光军

2月27日下午,宋青松“五老”工作室正式入驻石景山区八角街道景阳东街第二社区新时代文明实践站。中国词作家宋青松用一根神奇的“歌词魔法棒”,把平凡的生活小事、简单的童言童语,变成灵动优美、朗朗上口的词句。

2月27日下午,宋青松“五老”工作室正式入驻石景山区八角街道景阳东街第二社区新时代文明实践站。中国词作家宋青松用一根神奇的“歌词魔法棒”,把平凡的生活小事、简单的童言童语,变成灵动优美、朗朗上口的词句。
宋青松“五老”工作室是发挥区、街道、社区三级关工组织联动机制,深化关心下一代工作、丰富青少年文化生活、提升未成年人思想道德建设的重要举措,也是充分发挥“五老”政治优势、经验优势、威望优势与文化专长,助力青少年健康成长的务实实践,旨在依托名家资源优势,以文学创作、歌词写作、艺术熏陶为载体,用文化润心、以榜样育人,为青少年成长成才搭建优质平台。
活动中,宋青松结合自身创作经历与艺术感悟,以深入浅出、循循善诱的方式,为孩子们带来一堂生动有趣、干货满满的儿歌歌词创作讲座。课堂上,他从童年记忆、生活观察、情感表达入手,用通俗易懂的语言讲解歌词的结构特点、韵律节奏、意象选用与情感内核,结合经典儿歌、优秀校园歌曲案例,引导孩子们理解文字与音乐的融合、童真与诗意的碰撞、心声与旋律的共鸣。
宋老师鼓励孩子们打开思路、放飞想象,从校园生活、家庭温暖、自然风景、成长感悟中寻找创作灵感,用最朴素、最真挚、最童真的语言,写下心中的快乐、梦想与期盼。他手把手指导孩子们构思主题、打磨词句、调整韵脚、梳理情感脉络,鼓励大家大胆落笔、真诚表达,不刻意雕琢、不追求华丽,用童心写童言、用童言记童真、用童声唱童年。
宋青松“五老”工作室入驻社区,既完善了社区文化育人阵地建设,又以沉浸式体验丰富了青少年精神文化生活,充分彰显了“五老”传帮带、家校社齐联动的育人合力。下一步,社区将持续依托宋青松“五老”工作室,常态化开展文学创作、艺术分享、公益课堂等形式多样的育人活动,用心用情做好关心下一代工作,让更多青少年在文化浸润中涵养品格、增长才干、快乐成长,用文字点亮童年,用歌声唱响未来。
来源:石景山融媒:杨国栋
编辑:李博
责任编辑:李光军