扎根高原育桃李，青春无悔献基层--北京师范大学薛兴元_北京时间
自2015年7月从北师大本科毕业返乡从教以来，薛兴元同志始终秉承母校“学为人师，行为世范”的校训精神，扎根基层，默默耕耘，以卓越的才能、精湛的业务、高尚的师德，赢得了学生的爱戴、同事的尊敬和家长的赞誉，成为新时代高校毕业生服务基层、奉献西部的生动典范。
在高寒缺氧的青藏高原东北部，青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市，有一位来自北京师范大学的优秀毕业生，他以十年如一日的坚守，将最美的青春年华奉献给了家乡的基础教育事业。他，就是海西州高级中学的数学教师薛兴元。自2015年7月从北师大本科毕业返乡从教以来，薛兴元同志始终秉承母校“学为人师，行为世范”的校训精神，扎根基层，默默耕耘，以卓越的才能、精湛的业务、高尚的师德，赢得了学生的爱戴、同事的尊敬和家长的赞誉，成为新时代高校毕业生服务基层、奉献西部的生动典范。
一、抉择：心怀桑梓，情系高原教育
2015年夏，本科毕业的薛兴元站在了人生的十字路口。面对诸多的可能，他做出了坚定的决定——回到生养他的青海热土，投身于基础教育一线。他深知家乡的教育发展相对滞后，亟待吸纳优秀人才、补充优质师资。这份选择是源于对家乡的眷恋和一名北师大毕业生应有的责任与担当，是将个人的职业理想与家乡的发展需要紧密结合。他用实际行动响应国家鼓励高校毕业生到基层就业的号召，展现了当代青年学子服务国家、奉献社会的崇高志向。
二、耕耘：多维履职，彰显过硬本领
入职十年来，薛兴元从未停下奋斗的脚步，他在多个岗位上兢兢业业、履职尽责，展现了全面的综合素质和突出的工作能力。
在教学一线方面，他是精益求精的“授业者”。他承担两个班级的数学教学任务，深入钻研教材教法，紧密结合高原民族地区学生的认知特点和学情，不断探索适合他们的教学模式。他注重启发学生思维，所带班级的数学成绩始终名列前茅。2024年7月，在海西州质量监测中，海西州高级中学数学获全州第一名，其扎实的教学功底和显著的教学效果得到了广泛认可。同时，他坚持在工作期间进行专业深造，于2019年1月获得北师大教育硕士学位。
在班级管理方面，他是润物无声的“守护者”。他为班主任工作倾注了大量心血，尤其在海西这样一个多民族聚居地区，学生文化背景不同，更需要细心关爱和有效引导。他坚持“以智启人，以情育人”，用爱心、耐心和责任心对待每一位学生。他经常利用课余时间与学生谈心，走访学生家庭，形成家校共育合力。他所带的班级班风正、学风浓，凝聚力强，多次被评为“优秀班集体”，他本人也多次被评为“优秀班主任”。
在学科建设方面，他是引领方向的“带头人”。作为学校数学学科组长，他不仅自身业务过硬，更致力于带领整个数学组共同进步。他积极组织听课评课、专题研讨、集体备课等教研活动，毫无保留地分享自己的教学经验和资源。2024年9月，他主持完成青海省教育科学规划课题“数学游戏及其在高中数学课程中的应用研究”，研究成果发表于《新课程教学》刊物上。2025年3月，他所在的数学组被评为校优秀学科组。2025年7月，他主持成立海西州“薛兴元数学名师工作室”，助力青年教师成长，推动教学质量提升。
在党性锤炼方面，他是信念坚定的“践行者”。作为党小组组长，他坚持正确政治方向，以身作则，积极参加政治理论学习，提高政治素养。他将党建与教育教学结合，引导党员教师发挥模范作用，服务师生，使党小组成为推动学校发展的坚强堡垒。2020–2022年他获校级“优秀党员”称号，并于2024年被评为市级“优秀党员”。
三、坚守：师德为范，诠释大爱无声
薛兴元最为人称道的是其优秀的师德师风。他真正将“学为人师，行为世范”的精神内化于心、外化于行。他对待学生严慈相济，既是传道授业的严师，也是关怀备至的益友。他廉洁从教，甘为人梯，始终坚守教育者的气节，以其高尚的人格魅力感染着身边的每一个人。这份十年如一日的坚守，源于他对教育事业纯粹的热爱和对学生高度的责任感。
四、硕果：桃李芬芳，收获广泛赞誉
十年耕耘，硕果累累。2025年高考，薛兴元所带班级（普通班）成绩突出，本科率达85.7%，7名同学考入985、211院校，特别是冶文梅同学被南京大学录取，创造了学校普通班高考成绩的新纪录。薛老师出色的工作能力和优秀的业绩得到了各级领导和广大师生的一致好评，他多次在学校年度考核中获评优秀，荣获校级、市级乃至州级“优秀教师”“教学能手”等荣誉称号。然而，在他看来，最大的荣誉莫过于看到一批批学生茁壮成长，考入理想大学，走向更广阔的天地。他的学生中，有的已学成归来建设家乡，有的在各行各业发光发热。学生们时常通过微信、电话表达对薛老师的感激之情，这是对他十年基层从教生涯最好的褒奖。
五、愿景：扎根基层，实现人生价值
薛兴元是新时代高校毕业生投身基层、勇担重任的优秀代表。他从首都名校回到高原基层，将个人理想融入家乡发展，用十年青春诠释了什么是责任与奉献。在海西州高级中学这片教育园地里，他坚持以“学为人师，行为世范”的标准要求自己，默默耕耘、无私奉献，展现了当代青年教师的风采。他的事迹，生动体现了高校毕业生在基层舞台同样可以大有作为、实现个人价值与社会价值的统一，并鼓励更多青年才俊奔赴基层、建设西部。我们相信，在未来，薛兴元将继续扎根高原，躬耕教坛，为海西州、为青海省的教育事业做出新的贡献。
自2015年7月从北师大本科毕业返乡从教以来，薛兴元同志始终秉承母校“学为人师，行为世范”的校训精神，扎根基层，默默耕耘，以卓越的才能、精湛的业务、高尚的师德，赢得了学生的爱戴、同事的尊敬和家长的赞誉，成为新时代高校毕业生服务基层、奉献西部的生动典范。
在高寒缺氧的青藏高原东北部，青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市，有一位来自北京师范大学的优秀毕业生，他以十年如一日的坚守，将最美的青春年华奉献给了家乡的基础教育事业。他，就是海西州高级中学的数学教师薛兴元。自2015年7月从北师大本科毕业返乡从教以来，薛兴元同志始终秉承母校“学为人师，行为世范”的校训精神，扎根基层，默默耕耘，以卓越的才能、精湛的业务、高尚的师德，赢得了学生的爱戴、同事的尊敬和家长的赞誉，成为新时代高校毕业生服务基层、奉献西部的生动典范。
一、抉择：心怀桑梓，情系高原教育
2015年夏，本科毕业的薛兴元站在了人生的十字路口。面对诸多的可能，他做出了坚定的决定——回到生养他的青海热土，投身于基础教育一线。他深知家乡的教育发展相对滞后，亟待吸纳优秀人才、补充优质师资。这份选择是源于对家乡的眷恋和一名北师大毕业生应有的责任与担当，是将个人的职业理想与家乡的发展需要紧密结合。他用实际行动响应国家鼓励高校毕业生到基层就业的号召，展现了当代青年学子服务国家、奉献社会的崇高志向。
二、耕耘：多维履职，彰显过硬本领
入职十年来，薛兴元从未停下奋斗的脚步，他在多个岗位上兢兢业业、履职尽责，展现了全面的综合素质和突出的工作能力。
在教学一线方面，他是精益求精的“授业者”。他承担两个班级的数学教学任务，深入钻研教材教法，紧密结合高原民族地区学生的认知特点和学情，不断探索适合他们的教学模式。他注重启发学生思维，所带班级的数学成绩始终名列前茅。2024年7月，在海西州质量监测中，海西州高级中学数学获全州第一名，其扎实的教学功底和显著的教学效果得到了广泛认可。同时，他坚持在工作期间进行专业深造，于2019年1月获得北师大教育硕士学位。
在班级管理方面，他是润物无声的“守护者”。他为班主任工作倾注了大量心血，尤其在海西这样一个多民族聚居地区，学生文化背景不同，更需要细心关爱和有效引导。他坚持“以智启人，以情育人”，用爱心、耐心和责任心对待每一位学生。他经常利用课余时间与学生谈心，走访学生家庭，形成家校共育合力。他所带的班级班风正、学风浓，凝聚力强，多次被评为“优秀班集体”，他本人也多次被评为“优秀班主任”。
在学科建设方面，他是引领方向的“带头人”。作为学校数学学科组长，他不仅自身业务过硬，更致力于带领整个数学组共同进步。他积极组织听课评课、专题研讨、集体备课等教研活动，毫无保留地分享自己的教学经验和资源。2024年9月，他主持完成青海省教育科学规划课题“数学游戏及其在高中数学课程中的应用研究”，研究成果发表于《新课程教学》刊物上。2025年3月，他所在的数学组被评为校优秀学科组。2025年7月，他主持成立海西州“薛兴元数学名师工作室”，助力青年教师成长，推动教学质量提升。
在党性锤炼方面，他是信念坚定的“践行者”。作为党小组组长，他坚持正确政治方向，以身作则，积极参加政治理论学习，提高政治素养。他将党建与教育教学结合，引导党员教师发挥模范作用，服务师生，使党小组成为推动学校发展的坚强堡垒。2020–2022年他获校级“优秀党员”称号，并于2024年被评为市级“优秀党员”。
三、坚守：师德为范，诠释大爱无声
薛兴元最为人称道的是其优秀的师德师风。他真正将“学为人师，行为世范”的精神内化于心、外化于行。他对待学生严慈相济，既是传道授业的严师，也是关怀备至的益友。他廉洁从教，甘为人梯，始终坚守教育者的气节，以其高尚的人格魅力感染着身边的每一个人。这份十年如一日的坚守，源于他对教育事业纯粹的热爱和对学生高度的责任感。
四、硕果：桃李芬芳，收获广泛赞誉
十年耕耘，硕果累累。2025年高考，薛兴元所带班级（普通班）成绩突出，本科率达85.7%，7名同学考入985、211院校，特别是冶文梅同学被南京大学录取，创造了学校普通班高考成绩的新纪录。薛老师出色的工作能力和优秀的业绩得到了各级领导和广大师生的一致好评，他多次在学校年度考核中获评优秀，荣获校级、市级乃至州级“优秀教师”“教学能手”等荣誉称号。然而，在他看来，最大的荣誉莫过于看到一批批学生茁壮成长，考入理想大学，走向更广阔的天地。他的学生中，有的已学成归来建设家乡，有的在各行各业发光发热。学生们时常通过微信、电话表达对薛老师的感激之情，这是对他十年基层从教生涯最好的褒奖。
五、愿景：扎根基层，实现人生价值
薛兴元是新时代高校毕业生投身基层、勇担重任的优秀代表。他从首都名校回到高原基层，将个人理想融入家乡发展，用十年青春诠释了什么是责任与奉献。在海西州高级中学这片教育园地里，他坚持以“学为人师，行为世范”的标准要求自己，默默耕耘、无私奉献，展现了当代青年教师的风采。他的事迹，生动体现了高校毕业生在基层舞台同样可以大有作为、实现个人价值与社会价值的统一，并鼓励更多青年才俊奔赴基层、建设西部。我们相信，在未来，薛兴元将继续扎根高原，躬耕教坛，为海西州、为青海省的教育事业做出新的贡献。
