2017年春节前，我去看望96岁的恽宗瀛老先生，他拿出一套装帧非常精美的中国国家画院编辑的1928-1949年国立中央大学美术专业学生文献集《艺为人生》，说是献给民盟南京市委的，并欣然提笔，写了一封致王汝成主委的信。
恽宗瀛 1921年10月生，中国美术家协会会员，清代常州画派始主恽南田的后裔。1947年毕业于中央大学，师从徐悲鸿、傅抱石等。南京金陵中学特级教师。1956年加入中国民主同盟。
笔者与恽老合影
2017年春节前，我去看望96岁的恽宗瀛老先生，他拿出一套装帧非常精美的中国国家画院编辑的1928-1949年国立中央大学美术专业学生文献集《艺为人生》，说是献给民盟南京市委的，并欣然提笔，写了一封致王汝成主委的信。
我与恽宗瀛先生相识于20年前，他是1984年的江苏省特级教师。他色如重枣的脸上一双象山鹰样的眼睛炯炯有神，虽然不太爱讲话，但说起话来如晨钟般浑厚。我对这位低调的老者非常敬重，恽先生与我也是无话不谈。近几年，每次见面我都会央求他给我讲过去的故事。近百岁的老人身体虽不如以前，有时甚至有些气喘，但声音依然洪亮、记忆依然清晰!
喜爱画画，又遇名师
1921年10月恽宗瀛出生于常州，是明末清初著名画家恽南田的后代，他继承了恽家的传统，自幼就酷爱画画。恽宗瀛说:"我是为画而生的。"
七七事变后，日本人打到了常州，恽宗瀛跟着家人开始逃难，辗转到过南京、武汉、重庆。作为一名流亡学生，他办墙报、画宣传画，虽然政治上是中立的，但他爱国，痛恨日本人，要为自由、平等、博爱而奋斗，因而画了许多反日的墙报。
因为恽先生画好，同学们劝他去考中央美院，1943年恽先生从四川长寿国立12中高中毕业，考取了因战争迁到重庆沙坪坝的中央大学艺术系。在那里他遇到了恩师--徐悲鸿。那时，徐悲鸿刚从法国回国，拿着自己的作品教学生。徐悲鸿要求学生们画现实主义的画，而不要搞什么风花雪月，对每个学生都像关爱自己的孩子一样，循循善诱。对学生们的画改得也是非常地认真，即使改一、二笔也像医生解剖一样很明了。徐悲鸿的这种教育精神一直感染、影响着恽先生。
那时，徐悲鸿经常和廖静文到沙坪坝附近的河边散步、画画、写生。许多同学都会向老师要画，老师也都会给。恽先生却没向老师开过口，一天徐悲鸿问恽宗瀛:"你怎么没向我要过画?" 恽宗瀛憨笑着说:"您那么忙，我怎么好意思向您要画呢!" 徐悲鸿说:"我送你字吧。"过了一阵子徐悲鸿就送了恽先生"诚者物之终始不诚无物……"这幅字，落款称恽先生为"宗瀛仁弟"这可能也是徐悲鸿认为恽先生憨厚、仁慈吧。我到恽先生住的干河沿家中，见到这幅字一直挂在最显眼的位置，可见恽先生对徐悲鸿的感情。
徐悲鸿赠字
扎根中学教育，培育众多精英
(点击滑动查看下一张)
1947年，国共谈判破裂，恽先生参加了"五.二0运动"，希望国共能真正回到谈判桌上。年底毕业，他经徐悲鸿最早的学生助手吕斯百先生的介绍，任教于国立中央大学附小。1952年教育部门进行院系调整，金陵中学的一位美术老师要调到南师去，金中缺美术老师，就与恽先生协商调动，这样他就去了金中。
在中学教书生涯中，他始终遵循恩师徐悲鸿的主张:美术创作只居第二，美术教育才是第一，把整个身心都扑在中学美术教学事业上，以准确娴熟的绘画技巧，调动学生的兴趣，取得了极好的教学效果，深得学生们的敬重。他经常组织学生在校内外写生，指导学生学习观察、取景、构图。他上课时往往先做示范，再做讲解，然后手把手教学生作画。他在黑板上的示范画，无论是人物头像还是动物形态，寥寥数笔，生动传神，使学生无不惊叹。恽先生对其他任何事都看得很淡，唯独对画画认真。一周上二十几节课，晚上还要学习画画。《郊游》这幅画代表了他的一种心情，恽先生是上面赶马车的人，希望他以前受过的苦难不再有，为了幸福、和平，带着年轻的学生奔向远方。
当时金中没有美术教室，恽先生提出学校应当有美术教育的工作阵地。学校给了一个闲弃的教室，经过恽先生收拾整理后成了美术专用教室。在那里他不是照葫芦画瓢，而是用徐悲鸿的教育思想与实践相结合创立了"讲清要求，引导观察，当场示范，巡视辅导"的教学方法。这不但得到美术教育界的肯定，新华日报也对他的教学方法进行了报导。
学生马肇立与恽老合影
恽先生在五、六十年代就提出:教育理念的核心思想是人格教育和习惯教育。这些教育理念，至今仍令人肃然起敬。曾有高校愿用两名教师与他对调，但他却甘愿在中学里勤恳授画，扎根在金中一干就是四十年。
恽先生不计名利，全心全意培养学生，目的是使他们在艺术上能有更高的造诣。陈世光、丁兆成、朱葵等是他所教一个班里同时考上南师大艺术系的3个学生;南师大美术系副主任、美国职业画家郝家贤、擅长版画的何琦、拯救六朝辟邪石刻的马肇立等都是他的学生。诺贝尔文学奖获得者高行健是1954年金中的学生，当时他并没有专门学美术，而是在恽先生画画时，站在他背后看他画了五年的画。高行健说:"在金中我唯一记得的就是恽宗瀛老师。"高行健获诺贝尔奖所得到的奖金没有他卖画收获多。高行健将中国画与西洋画结合起来，在世界举办了八十多次画展，得到了很高的评价和奖励。后来，高行健的儿子也是恽先生的学生。
不求名利，助人为乐
因为江苏美术教育杂志上介绍过恽先生的教育情况，就有许多人写信想跟他学画。1990年一位来自泗洪的初中生钱杰，挑着担子带着几瓶酒，找到恽先生家。钱杰在南京即没有亲属也没有朋友，恽先生很同情他，就让他在家里住了下来。当时，恽先生家也很困难，为了解决钱杰吃住的问题，就托人在省中医院给他找了个值班的临时工先干着，这样生活有了来源，又有个值班的房间住，解决了他的后顾之忧。恽先生只要求钱杰买了一个玛丽亚的石膏头像，从零开始，教他从不同的角度、方位反复的画。又让他去学习文化课，帮助他考上了高中，考上了淮阴师专，经过3年的奋斗，最后，到扬中中学当了一名教师。在南京期间钱杰的哥哥出了车祸，要回家看望但没有钱，他把这事告诉了恽先生，恽先生立即将身上仅有的一百元钱全部给了他。
恽老捐赠画作
汶川地震时，近九十岁的恽先生很难过，自己跑到红十字协会向灾区捐了款。他住的宿舍卫生状况不好，2013年春节前，恽先生自掏了7500元钱，请来保洁公司从一楼到七楼进行了粉刷、打扫楼梯道、擦窗，使整个楼道干净明亮。恽先生怕别人问起这事，就对门卫讲:"有人问就说是公家搞的。"恽先生说:"对名利我无所求，助人为乐我很开心。我现在的工资比以前提高了许多，足够我生活了。我时常想起中学时，买一份蚕豆当菜，二个同学你一个，我一个的就吃上一顿饭，我很满足、很开心了。"
真诚善良，怀揣感恩
2014年，恽宗瀛老师获"南京民盟最美教师"荣誉
1964年，恽先生积极响应知识分子到农村支教、锻炼的号召，第一个报名，到连云港的新浦农场当农民劳动了一年。在那里他学会了挑担子，给盐碱地翻土、插秧、拾粪。在他离开之前为表达对农场职工的感激，为农场画了一张农场规划图。
恽先生1956年1月加入民盟，虽然没有为民盟做什么"大事"，但他恰恰是用自己的行动树立了民盟的好形象。每当民盟编辑重大的期刊、办画展等需要恽先生的画时，无论谁去拿画他都给，从没有戒备之心。一次我开玩笑地问:"您就不害怕骗子把您的画骗走?""不会的，哪有这么多的骗子?何况说是民盟的。我的组织要，我就给，百分之百的相信。" 恽先生总是怀揣一颗善良的心去想别人。2014年教师节，民盟南京市委授予恽宗瀛老师"最美教师"荣誉。
恽先生说:"'江苏省青年美术作品一等奖'是我第一次获奖，给了比我工资高好几倍的奖金。退休后，南京市教育局还评我为'基础教育专家'。我对吃、喝很满足，唯独对画画不满足，画画是我的兴趣。为了不放弃画画、不断学习新的知识，也是为了美术事业，尽我的力，无偿地带了许多朋友的孩子。我这一生的宗旨就是:老老实实做人;诚恳地帮助别人;生活平平淡淡就好。我退休前在金中工作了30年，退休后学校又留用了10年，前后四十年为金中做了些工作，我拿自己的画布置学校，我画了许多挂图作为教具给学校。在小学科音、体、美中，美术又排在末尾，不被社会重视，我忍受了别人不理解美术的痛苦，但学校关心我，为我办画展、出书、建美术馆。我不是名家，但学校能这样做，我很感激学校，死而无憾!"
恽宗瀛老先生
对民盟组织的爱，
对金陵中学的爱，
溢于言表!
