从教十年的她,在课堂实践中逐渐形成了以思想性、启发性见长的教学风格,她勤于钻研教学方法,乐于创新“第二课堂”,既是人文素养教育的忠实笃行者,又是校园文化生活的积极推动者,在课上课下与学生结下了亦师亦友的深厚情谊。天津师范大学新闻传播学院副教授陈娜曾获首届全国高校青年教师教学竞赛文科组一等奖第一名,被授予“全国五一劳动奖章”“全国向上向善好青年·爱岗敬业好青年”等称号。
从教十年的她,在课堂实践中逐渐形成了以思想性、启发性见长的教学风格,她勤于钻研教学方法,乐于创新“第二课堂”,既是人文素养教育的忠实笃行者,又是校园文化生活的积极推动者,在课上课下与学生结下了亦师亦友的深厚情谊。天津师范大学新闻传播学院副教授陈娜曾获首届全国高校青年教师教学竞赛文科组一等奖第一名,被授予“全国五一劳动奖章”“全国向上向善好青年·爱岗敬业好青年”等称号。
从教十年的她,在课堂实践中逐渐形成了以思想性、启发性见长的教学风格,她勤于钻研教学方法,乐于创新“第二课堂”,既是人文素养教育的忠实笃行者,又是校园文化生活的积极推动者,在课上课下与学生结下了亦师亦友的深厚情谊。天津师范大学新闻传播学院副教授陈娜曾获首届全国高校青年教师教学竞赛文科组一等奖第一名,被授予“全国五一劳动奖章”“全国向上向善好青年·爱岗敬业好青年”等称号。
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