“什么是社区资源” “为什么需要社区社会组织？” “居民纠纷如何调解？” “为什么需要召开协商议事会？” 在社工培训系列活动中 上述话题成为师生之间热议的话题
在深入推进“党建引领村居融合”工作进程中，潞城镇始终坚持锚定社会工作专业化、职业化、本土化发展方向，着力打造一支素质优良的社会工作专业人才队伍，以社工赋能为主线，开展阶梯式赋能培训班，分别为璞玉—菁英—游学—研学，帮助原村委会工作人员转变工作思路，提升其对“村居融合”现状的认识和学习，提升队伍专业素养。
01
“璞玉班”夯实社区基础知识
璞玉班主要为50岁以下的村“两委”干部和村务工作者，目前开展4期课程，帮助原村委会工作者掌握社区基础知识。
北京工业大学文法学部社会工作系副教授李翕然围绕“社会工作服务体系建设与五社联动”进行授课讲解。
通州区社会工作者联合会副会长、高级社工师、原北苑街道长桥园社区书记岳迎文为社工们进行了“社区职能的划分与专职社工岗位胜任力”以及“社区礼仪与沟通技巧”培训。
通州区物业管理协会秘书长杨云峰以“物业管理之正确履职”为题进行授课。
02
“菁英班”拓展基础治理思路
菁英班主要为50岁以下的村“两委”干部和村务工作者，目前也已开展了4期课程，主要内容为通过案例分享拓展工作人员治理思路，掌握社区治理与群众动员的方式方法。
北京社会管理职业学院(民政部培训中心)、首都最美社工、首都社会工作领军人才刘战，分享通过“一图一帐一册”开展社区治理，帮助社区实现未诉先办的典型案例。
北京农学院文法学院社会工作系副教授李巧兰“以案为例”的方式，分享社区社会组织参与社区治理的方式方法，以及社区协商议事及工作法。
北京工业大学文法学部社会工作系副教授韩秀记，以“社区志愿服务管理能力提升培训”为题进行授课培训。
据了解，“璞玉—菁英”理论学习阶段的八期课程已圆满收官，通过小组讨论、互动教学、案例解读等参与式、沉浸式培训模式，引导学员结合社区实际情况，积极主动思考，创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制。
接下来，潞城镇将依托社区内成立的社会工作服务中心，根据市委、区委的基层工作要求与潞城镇实际发展需要，围绕“社区活力”“人才活力”“组织活力”“楼门活力”“资源活力”五个版块开展后续赋能培训工作，并以游学参访、研讨学习为重点，学习借鉴其他村转居社区在推进社区建设、社区治理、开展志愿者服务、培育社区社会组织等方面的亮点工作，创新村居融合新模式新方法新理念，打造“党建引领村居融合”工作中的“潞城样板”!
