北京市聘任首批中小学劳动教育实践引领员_北京时间
北京市聘任首批中小学劳动教育实践引领员
（记者白雪微）北京市教育学会劳动技术教育专业委员会聘任首批来自高校、校内外中小学劳动教育学科领域的八位劳动教育实践引领员。12月20日上午，北京市中小学生植物栽培大赛总结展示会在北京市昌平区教师进修学校附属学校隆重举行。会上，八位市级劳动教育实践引领员集体亮相并被授予聘书。
北京市中小学生植物栽培大赛活动作为首都中小学生参与劳动实践、培养劳动意识、感悟劳动精神的重要载体，旨在深入贯彻全国教育大会精神，落实《北京市关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，进一步加强中小学生劳动教育。此次总结会展示了2024年北京市中小学生植物栽培大赛的优秀成果，并表彰在劳动教育领域做出杰出贡献的个人和集体。
活动在一段精彩的2024年栽培大赛总结宣传片中拉开序幕，回顾了本届大赛的精彩瞬间和孩子们的辛勤付出与成长。紧接着，北京市少年宫主任牛晓亮详细介绍了栽培大赛的活动情况，包括赛事规模、参与人数、育人理念以及活动所取得的显著成效。
随后，总结展示交流环节让现场气氛更加热烈。来自北京市第五十中学、北京中学等学校的师生及家长代表纷纷上台，分享了他们在植物栽培活动中的收获与感悟。西城区德胜中学的教师代表则介绍了学校在活动组织方面的经验与做法，而房山区教师进修学校小学劳动教研员则展示了该区在劳动教育方面的特色成果。昌平区教师进修学校教研室主任也分享了区级活动成果，展现了昌平区在劳动教育领域的积极探索。
在表彰环节，与会嘉宾为优秀学生、教师、学校代表、区级先进工作者以及区教委代表分别颁发荣誉证书。
最为激动人心的时刻莫过于首批北京市中小学劳动教育实践引领员的聘任仪式。北京市教育学会劳动技术教育专业委员会首次聘任了八位来自高校、校内外中小学劳动学科领域的优秀教育工作者为劳动教育实践引领员。这八位引领员分别是：首都师范大学生命科学学院副教授侯聪聪、北京师范大学教育学部教育技术学院副教授张志祯、北京市大兴区教师进修学校劳动教育教研员宁书平、北京市房山区教师进修学校小学劳动教研员尹春彦、北京市海淀区教师进修学校中学劳动教研员陈雪梅、北京市东城区教育科学研究院小学劳动教研员叶忠民、北京市昌平区教师进修学校小学劳动教研员张洪春以及北京市少年宫北京市中小学生植物栽培大赛负责人刘鹏进。
侯聪聪副教授长期致力于植物科学研究及其在教育实践中的应用，为基础教育和劳动教育提供了有力支持。张志祯副教授则在教学与技术教育应用方面有着深入的研究和丰富的经验，为教育技术的推广做出了积极贡献。宁书平、尹春彦、陈雪梅、叶忠民、张洪春五位老师则分别在自己的岗位上，通过教学、研究、指导等多种形式，推动了北京市中小学劳动教育的深入开展。刘鹏进老师积极投身于植物栽培活动以劳育人的理论研究与实践探索中，取得了显著成果。
这八位引领员在植物科学研究、数智化应用和劳动教育领域拥有丰富的实践经验，他们将充分发挥校内外融合教育的独特优势，从以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的综合育人价值出发，引领、指导和示范区域、学校特色劳动任务清单的编制与实施，助力青少年儿童在劳动中成长、在劳动中奉献、在劳动中感悟美好生活。
最后，市教委基础教育一处处长周凯在总结讲话中，高度评价了本次活动的重要意义，并鼓励各区教育工作者要继续努力，不断创新劳动教育方式方法，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。
本次活动的成功举办，不仅展示了北京市在中小学生劳动教育领域取得的丰硕成果，更为推动北京市乃至全国中小学劳动教育的深入发展注入了新的活力与动力。
北京市聘任首批中小学劳动教育实践引领员
（记者白雪微）北京市教育学会劳动技术教育专业委员会聘任首批来自高校、校内外中小学劳动教育学科领域的八位劳动教育实践引领员。12月20日上午，北京市中小学生植物栽培大赛总结展示会在北京市昌平区教师进修学校附属学校隆重举行。会上，八位市级劳动教育实践引领员集体亮相并被授予聘书。
北京市中小学生植物栽培大赛活动作为首都中小学生参与劳动实践、培养劳动意识、感悟劳动精神的重要载体，旨在深入贯彻全国教育大会精神，落实《北京市关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，进一步加强中小学生劳动教育。此次总结会展示了2024年北京市中小学生植物栽培大赛的优秀成果，并表彰在劳动教育领域做出杰出贡献的个人和集体。
活动在一段精彩的2024年栽培大赛总结宣传片中拉开序幕，回顾了本届大赛的精彩瞬间和孩子们的辛勤付出与成长。紧接着，北京市少年宫主任牛晓亮详细介绍了栽培大赛的活动情况，包括赛事规模、参与人数、育人理念以及活动所取得的显著成效。
随后，总结展示交流环节让现场气氛更加热烈。来自北京市第五十中学、北京中学等学校的师生及家长代表纷纷上台，分享了他们在植物栽培活动中的收获与感悟。西城区德胜中学的教师代表则介绍了学校在活动组织方面的经验与做法，而房山区教师进修学校小学劳动教研员则展示了该区在劳动教育方面的特色成果。昌平区教师进修学校教研室主任也分享了区级活动成果，展现了昌平区在劳动教育领域的积极探索。
在表彰环节，与会嘉宾为优秀学生、教师、学校代表、区级先进工作者以及区教委代表分别颁发荣誉证书。
最为激动人心的时刻莫过于首批北京市中小学劳动教育实践引领员的聘任仪式。北京市教育学会劳动技术教育专业委员会首次聘任了八位来自高校、校内外中小学劳动学科领域的优秀教育工作者为劳动教育实践引领员。这八位引领员分别是：首都师范大学生命科学学院副教授侯聪聪、北京师范大学教育学部教育技术学院副教授张志祯、北京市大兴区教师进修学校劳动教育教研员宁书平、北京市房山区教师进修学校小学劳动教研员尹春彦、北京市海淀区教师进修学校中学劳动教研员陈雪梅、北京市东城区教育科学研究院小学劳动教研员叶忠民、北京市昌平区教师进修学校小学劳动教研员张洪春以及北京市少年宫北京市中小学生植物栽培大赛负责人刘鹏进。
侯聪聪副教授长期致力于植物科学研究及其在教育实践中的应用，为基础教育和劳动教育提供了有力支持。张志祯副教授则在教学与技术教育应用方面有着深入的研究和丰富的经验，为教育技术的推广做出了积极贡献。宁书平、尹春彦、陈雪梅、叶忠民、张洪春五位老师则分别在自己的岗位上，通过教学、研究、指导等多种形式，推动了北京市中小学劳动教育的深入开展。刘鹏进老师积极投身于植物栽培活动以劳育人的理论研究与实践探索中，取得了显著成果。
这八位引领员在植物科学研究、数智化应用和劳动教育领域拥有丰富的实践经验，他们将充分发挥校内外融合教育的独特优势，从以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的综合育人价值出发，引领、指导和示范区域、学校特色劳动任务清单的编制与实施，助力青少年儿童在劳动中成长、在劳动中奉献、在劳动中感悟美好生活。
最后，市教委基础教育一处处长周凯在总结讲话中，高度评价了本次活动的重要意义，并鼓励各区教育工作者要继续努力，不断创新劳动教育方式方法，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。
本次活动的成功举办，不仅展示了北京市在中小学生劳动教育领域取得的丰硕成果，更为推动北京市乃至全国中小学劳动教育的深入发展注入了新的活力与动力。
