当人工智能技术撞上三千年前的青铜纹样，会擦出怎样的火花？北京师范大学良乡附属中学的学子们用行动给出惊艳答案——他们设计的AI文创作品不仅被博物馆选中开发，更解锁了馆校合作的“高阶玩法”！
当人工智能技术撞上三千年前的青铜纹样，会擦出怎样的火花？北京师范大学良乡附属中学的学子们用行动给出惊艳答案——他们设计的AI文创作品不仅被博物馆选中开发，更解锁了馆校合作的“高阶玩法”！
小编带你探秘这场
跨越时空的"科技+文化"实验课
当博物馆变身课堂
北师大良乡附中在上学期请进六个博物馆进校园，将学校博物馆课程升级为“行走的教科书”。六次沉浸式研学中，学生不再是走马观花的游客，而是与老师共话文物故事的“考古工作者”。学生们探寻文物背后的文明密码。触摸青铜器斑驳的纹路时，他们读懂了器物不仅是历史的“见证者”，更是先民宇宙观与精神信仰的“书写者”——兽面纹的森严秩序暗含礼乐制度的文明基因，蟠螭纹的蜿蜒曲线承载着生生不息的生命哲学，青铜器上的云雷纹不仅是装饰，更是先民对宇宙的想象。这种“文物即教材”的模式，让千年文明真正“活”在学生眼前。
北京考古博物馆
琉璃河遗址
北京考古博物馆
金中都水关遗址
北京考古博物馆
大葆台汉墓
河北省文物考古研究院
公共考古中心
中国电影博物馆
周口店北京人遗址
AI解码青铜纹样的科技浪漫
在输入与输出的动能转换中，学生们化身“数字文物设计师”。运用AI技术软件，将器物纹样的威严转化为现代装饰线条；通过后期PS等手段，让古典纹样在虚拟空间“重生”为潮流图案。利用北京考古博物馆提供的近千种纹样特征的数据库，生成符合现代审美的设计。
一堂跨越五千年的思政课
这不仅是技术实践，更是文化传承的“破壁行动”。在AI解构纹样的过程中，学生们追溯着青铜器背后的礼乐制度：“兽面纹的对称结构，其实蕴含着‘允执厥中’的中庸之道”，“云雷纹的循环往复，正是生生不息的中华文明密码”。当抽象的文化基因通过数字化手段变得可视可感，“何以中国”的答案自然深植于心。
跨学科实战：00后的创新宣言
博物馆课程打破传统学科界限，构建了独特的“超学科”学习场域。跨越历史学科的考证纹样断代；跨越美术学科的视觉符号转译；跨越信息学科的参数化建模技术；跨越语文学科的撰写文创故事脚本。
这种“考古+艺术+科技”的跨界融合，让同学们直呼过瘾：“我们既要做纹样的历史侦探，又要当AI训练师，最后还得是产品经理！”
馆校深度合作
让大思政教育一体化建设走的更远
北京考古遗址博物馆（琉璃河遗址）充分发挥其作为大思政课实践基地的重要作用，与北师大良乡附中展开深度合作，共同举办了别具一格的“博物馆AI文创设计评选”活动，共评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖10名。
一等奖
白子彤：“甗韵食光”碗盘套装
二等奖
张钰浠：玻璃杯
赵梦婷：香薰
三等奖
魏畅：鼎纹古韵扇
霍妍：青韵逸音
孜拉来：背包
从青铜器到智能算法，从考古现场到数字云端，这场教育实验诠释着新时代的智慧传承。当00后用科技语言重新诠释古老纹样，他们连接的不仅是过去与未来，更在虚实交融中找到了文化自信的青春表达。这样的创新课堂，或许正是“教育未来式”的最佳注脚。在这里，每道历史纹路都在诉说着新的可能。
