仪式感满分!鲁谷萌娃解锁“盖章打卡”新玩法定格暑假“独家回忆”_北京时间

古有唐僧师徒西天取经,手持通关文牒,每到一国都加盖该国印玺方可通行;今有鲁谷萌娃“集章打卡”,拿着精致册子,每参加一场活动都盖下印章,留下美好假期记忆。“盖章太有意思了,一开始就停不下来!”这个暑期,石景山鲁谷街道京汉旭城社区开展了“‘行走的文化’红领巾争章研学”活动,迎来辖区青少年争相参与。

古有唐僧师徒西天取经,手持通关文牒,每到一国都加盖该国印玺方可通行;今有鲁谷萌娃“集章打卡”,拿着精致册子,每参加一场活动都盖下印章,留下美好假期记忆。“盖章太有意思了,一开始就停不下来!”这个暑期,石景山鲁谷街道京汉旭城社区开展了“‘行走的文化’红领巾争章研学”活动,迎来辖区青少年争相参与。
“少”有所学 不负时光
走进历史课堂,感受文化魅力。假期期间,社区以辖区青少年文化需求为导向,积极开展联动、挖掘优势资源,以文化筑基、文化传承、精神塑造为发力点,带领辖区青少年走进中国第四纪冰川遗迹陈列馆、石景山博物馆等特色展馆,为青少年文化素质提升送上“特色餐”。
展馆内,在讲解员的带领下,一件件珍贵的历史文物、一张张定格历史的珍贵照片吸引着青少年们的眼球,大家认真聆听,驻足观看,不时拍照留影。在馆内盖章处,青少年们还拿出自己的集章册,将印章重重地盖到册子之上,一种研学的“仪式感”也油然而生。“未来,我们还将组织小朋友制作设计出社区专属文创印章,增添他们的体验感。”社区工作人员表示。
“青”有所教 邂逅成长
孩子的灵性需要自然的滋养,对大自然的认识需要孩子充分的观察和感知。暑假期间,辖区青少年们还来到老山城市休闲公园,开展了一堂生动的自然观察课。社区工作人员为小朋友们发放了观察箱,随后在专业老师的陪同下,一起探索大自然的奥秘。
活动中,青少年们分组行动,化身小小观察员,在茂盛的森林里探寻蜗牛、蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂、昆虫等动物的踪迹,了解它们的生活习性、繁殖方式、食物结构等。过程中,大家兴趣十足,三五成群讨论着,感受着自然界的神奇,从他们脸上洋溢着的笑容中,看得出满是喜悦与收获。
据了解,京汉旭城社区将以此次研学活动为契机,推动“‘行走的文化’红领巾争章研学活动”由假期举办走向常态化开展,同时积极探索活动新形式、新路径,着力打造出独具特色的儿童友好社区品牌。下一步,鲁谷街道将继续统筹社会力量,整合辖区资源,深入开展丰富多彩的文明实践活动,让辖区青少年在实践体验中健康成长、开拓视野、提升素养,助力青少年德智体美劳全面发展。
编辑:郝爽
记者:张鹏

古有唐僧师徒西天取经,手持通关文牒,每到一国都加盖该国印玺方可通行;今有鲁谷萌娃“集章打卡”,拿着精致册子,每参加一场活动都盖下印章,留下美好假期记忆。“盖章太有意思了,一开始就停不下来!”这个暑期,石景山鲁谷街道京汉旭城社区开展了“‘行走的文化’红领巾争章研学”活动,迎来辖区青少年争相参与。

古有唐僧师徒西天取经,手持通关文牒,每到一国都加盖该国印玺方可通行;今有鲁谷萌娃“集章打卡”,拿着精致册子,每参加一场活动都盖下印章,留下美好假期记忆。“盖章太有意思了,一开始就停不下来!”这个暑期,石景山鲁谷街道京汉旭城社区开展了“‘行走的文化’红领巾争章研学”活动,迎来辖区青少年争相参与。
“少”有所学 不负时光
走进历史课堂,感受文化魅力。假期期间,社区以辖区青少年文化需求为导向,积极开展联动、挖掘优势资源,以文化筑基、文化传承、精神塑造为发力点,带领辖区青少年走进中国第四纪冰川遗迹陈列馆、石景山博物馆等特色展馆,为青少年文化素质提升送上“特色餐”。
展馆内,在讲解员的带领下,一件件珍贵的历史文物、一张张定格历史的珍贵照片吸引着青少年们的眼球,大家认真聆听,驻足观看,不时拍照留影。在馆内盖章处,青少年们还拿出自己的集章册,将印章重重地盖到册子之上,一种研学的“仪式感”也油然而生。“未来,我们还将组织小朋友制作设计出社区专属文创印章,增添他们的体验感。”社区工作人员表示。
“青”有所教 邂逅成长
孩子的灵性需要自然的滋养,对大自然的认识需要孩子充分的观察和感知。暑假期间,辖区青少年们还来到老山城市休闲公园,开展了一堂生动的自然观察课。社区工作人员为小朋友们发放了观察箱,随后在专业老师的陪同下,一起探索大自然的奥秘。
活动中,青少年们分组行动,化身小小观察员,在茂盛的森林里探寻蜗牛、蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂、昆虫等动物的踪迹,了解它们的生活习性、繁殖方式、食物结构等。过程中,大家兴趣十足,三五成群讨论着,感受着自然界的神奇,从他们脸上洋溢着的笑容中,看得出满是喜悦与收获。
据了解,京汉旭城社区将以此次研学活动为契机,推动“‘行走的文化’红领巾争章研学活动”由假期举办走向常态化开展,同时积极探索活动新形式、新路径,着力打造出独具特色的儿童友好社区品牌。下一步,鲁谷街道将继续统筹社会力量,整合辖区资源,深入开展丰富多彩的文明实践活动,让辖区青少年在实践体验中健康成长、开拓视野、提升素养,助力青少年德智体美劳全面发展。
编辑:郝爽
记者:张鹏